ЭКОНОМИКА. Ценовая дискриминация– заключается в том, что одни и те же товары фирма продает разным покупателям по разным ценам

Ценовая дискриминация – заключается в том, что одни и те же товары фирма продает разным покупателям по разным ценам, и эти ценовые различия не оправдываются различиями в издержках. Это явление типично для рынков несовершенной конкуренции: монополии, олигополии, монополистической конкуренции.

Цены могут различаться в зависимости от:

1) объема потребления (авиабилеты для турфирм продаются по оптовым ценам - дешевле, для индивидуалов – дороже);

2) дохода покупателя, если он известен продавцу (билеты в музеи продаются по разным ценам для школьников, студентов, пенсионеров, взрослых и иностранцев);

3) времени покупки (чем раньше покупаешь авиабилеты, тем они дешевле); а также действия других факторов.

ЭКОНОМИКА

Учебно-методический комплекс

для студентов заочной формы обучения

(направление подготовки 030900.62 Юриспруденция)

Иркутск

2013 г.

Авторы: Иванова Н.В., старший преподаватель кафедры общеобразовательных дисциплин ВСФ ФГБОУВПО «РАП».

Рецензенты: Грицких Н.В., заведующий кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин ВСФ ФГБОУВПО «РАП», кандидат социологических наук; Меркулов А.С., доцент Иркутского государственного университета, кандидат экономических наук.

Учебно-методический комплекс составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 030900.62 Юриспруденция (квалификация (степень) «бакалавр»).

Одобрен на заседании кафедры общеобразовательных дисциплин ВСФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 1 от 10 сентября 2013 года).

Утвержден Учебно-методическим советом ВСФ ФГБОУВПО «РАП» (протокол № 1 от 24.09.2013г.)

© ВСФ ФГБОУВПО «РАП», 2013

© Иванова Н.В, 2013

СОДЕРЖАНИЕ

Введение ………………………………………………………………………….4

Объем дисциплины и виды учебной работы.. 6

Тематический план. 7

Программа курса. 7

Планы семинарских занятий. 22

Методические рекомендации по изучению дисциплины и организации самостоятельной работы.. 24

Примерная тематика для сообщений и докладов. 30

Примеры тестовых заданий. 31

Литература. 32

Вопросы для подготовки к экзамену. 34