Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Эссе оценивается по следующим критериям:
1) Тезис.
- тезис оригинальный и сформулирован ясно – 3 балла
- тезис неоригинальный, ясно сформулирован – 2 балла
- тезис сформулирован расплывчато – 1 балл
2) Обоснование.
- обоснование всестороннее и глубокое – 4 балла
- обоснование есть, но не всестороннее – 3 балла
- обоснование есть, но аргументы противоречат тезису – 2 балла
- обоснование свидетельствует о неглубоком понимании автором проблемы - 1 балл
3) Использование литературы.
- использована дополнительная литература и даны ссылки на нее – 2 балла
- использованы первоисточники и даны ссылки – 1 балл
4) Оформление.
- эссе написано аккуратно и разборчиво, грамматические ошибки отсутствуют – 1 балл
Работа над эссе потребует от вас серьезного, вдумчивого отношения.
Успеха!
Вопросы к экзамену
1. Мировоззрение и личность. Характер мировоззренческих проблем. Особенности философского решения мировоззренческих проблем: рациональность, рефлексивность, критичность.
2. Предмет и структура философии. Основные этапы истории философии. Функции философии в культуре: мировоззренческая, методологическая, критическая.
3. Взаимоотношения философии и науки. Позитивистская трактовка философии.
4. Проблема предельного основания всего сущего и основные варианты ее решения. Поиски первоначала в ранней греческой философии (Милетская школа, пифагорейская школа, Гераклит Эфесский, Элейская школа, атомисты Левкипп и Демокрит).
5. Платоновская модель реальности. Бытие и Становление. Идеи и вещи. Структура идеального мира. Уровни реальности и знания. Аллегория пещеры.
6. Метафизика Аристотеля. Понятие метафизики. Критика Платона. Учение о сущности. Учение о четырех причинах. Телеология Аристотеля.
7. Спор о природе универсалий в средневековой схоластике. Реализм и номинализм.
8. Научная революция XVII в. Декарт - основатель философии Нового времени. Дуализм Декарта. Принцип сомнения. Механистическое понимание природы. Психофизическая проблема.
9. Идеализм Лейбница. Критика Лейбницем механицизма с позиций идеализма. Учение о монадах. Предустановленная гармония.
10. Субъективный идеализм Беркли. Отрицание различия между первичными и вторичными качествами. Трактовка реальности. Отрицание материи. Проблема солипсизма.
11. Объективный идеализм Гегеля. Тождество бытия и мышления. Диалектика. Философская система.
12. Диалектический материализм Маркса и Энгельса. Диалектика как теория развития. Законы диалектики: закон перехода количественных изменений в качественные, закон единства и борьбы противоположностей, закон отрицания отрицания.
13. Принцип материализма. Понятие материи. Уровни организации материи. Физикализм и эмерджентизм.
14. Материя и движение. Пространство и время. Субстанциональная и реляционная концепции пространства и времени.
15. Принцип системности. Понятие целостности. Целое и часть. Механицизм и холизм. Понятие системы. Типы систем. Самоорганизующиеся системы
16. Принцип детерминизма. Детерминизм и свобода. Индетерминизм. Возможность и действительность. Вероятность.
17. Принцип развития. Понятие развития. Современная наука о глобальной эволюции как самоорганизации материи. Синергетика как новое миропонимание.
18. Проблема сознания и различные подходы к ее решению (дуализм, бихевиоризм, материализм, функционализм).
19. Понятие отражения. Развитие форм отражения. Сознание как высшая форма отражения.
20. Проблема предельного основания знания в философии Нового времени. Эмпиризм и рационализм.
21. Скептицизм Д.Юма. Радикальный эмпиризм. Отрицание существования духовной субстанции. Трактовка причинности
22. Теория познания И. Канта. Синтез рационализма и эмпиризма. Априорные формы сознания и их роль в познании. Агностицизм.
23. Чувственное познание и его формы. Соотношение объективного и субъективного в чувственном образе. Единство чувственного и рационального в познании.
24. Рациональное познание и его формы. Мышление и язык.
25. Теории истины (классическая, когерентная, прагматистская, конвенциональная, диалектико-материалистическая).
26. Эмпирический и теоретический уровни научного познания, их различие и взаимосвязь.
27. Научная теория и ее функции. Природа идеализаций. Формализация и математизация научного знания.
28. Понятие научного метода. Общелогические методы, методы эмпирических и методы теоретических исследований.
29. Особенности научного познания. Отличие научного знания от ненаучного. Критерии научности: верифицируемость, фальсифицируемость. Эпистемологический анархизм П. Фейерабенда.
30. Научное объяснение. Подводящая модель научного объяснения. Объяснение и понимание.
31. Теория научных революций Т. Куна.
32. Рационалистические модели развития научного знания (К. Поппер, И. Лакатос).
33. Этика науки.
34. Образы человека в истории философии. Особенности познания человека.
35. Проблема смысла жизни, смерти и бессмертия в философии.
36. Происхождение человека. Факторы антропогенеза.
37. Человек как биологическое и социальное существо. Социологизаторский и биологизаторский подходы.
38. Наследственность и среда. Деятельностный подход о формировании высших психических функций человека. Социобиология о генетической обусловленности социального поведения человека.
39. Бессознательное и его роль в жизни человека (З. Фрейд, К. Юнг, А. Адлер).
40. Экзистенциализм о природе человека и основных чертах человеческого существования.
41. Понятия «этика», «мораль», и «нравственность». Мораль как особая форма регуляции общественных отношений.
42. Проблема обоснования нравственных ценностей в античной философии (Сократ, Платон, Эпикур, стоики).
43. Этика И. Канта. Принцип автономии морали. Понятие категорического императива.
44. Утилитаристская этика (И.Бентам, Д.С.Милль).
45. Общество как особая реальность. Натурализм, идеализм и материализм в объяснении общества.
46. Общество как система. Сферы жизни общества и их взаимосвязь.
47. Проблема общественного идеала. Понятие гражданского общества. Права человека.
48. К. Маркс об истории как смене общественно-экономических формаций.
49. Теория локальных цивилизаций (Н. Данилевский, О. Шпенглер, А. Тойнби).
50. Общество и личность. Соотношение исторической необходимости и свободы личности в общественном развитии. Свобода и ответственность.
51. Глобализация и взаимодействие цивилизаций.
52. Глобальные проблемы современности.
Дата публикования: 2014-11-29; Прочитано: 406 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!