ОБЩая ХИМИя 2 страница

A) Эмоции.

B) Психика.

C) Сознание.

D) Внимание.

E) Память.

$$$ 101

Какое из перечисленных психических явлений относится к такой форме проявления психики как состояние:

A) Эмоции.

B) Воля.

C) Характер.

D) Внимание.

E) Темперамент.

$$$ 102

Какое свойство внимания проявляется в описанном случае: Ученик музыкальной школы однажды утором слушал интересную радиопередачу для школьников и одновременно разбирал заданную к уроку пьесу. Наутро на уроке его похвалили за хорошо разобранную пьесу, а по дороге домой он подробно рассказал товарищам содержание прослушанной радиопередачи:

A) распределение.

B) Переключение.

C) объем.

D) рассеянность.

E) Устойчивость.

$$$ 103

Свойство внимания, которое характеризуется способностью рассредоточения, параллельно выполнять несколько видов деятельности или совершать несколько различных действий:

A) концентрация.

B) Распределение.

C) объем.

D) переключение.

E) Устойчивость.

$$$ 104

Какой из видов внимания имеет целеобразующее начало и является наименее энергоемким:

A) Внутренне.

B) Внешнее.

C) Непроизвольное.

D) Произвольное.

E) Постпроизвольное.

$$$ 105

Какие условия нужны для возникновения непроизвольного внимания:

A) структурирование учебного материала.

B) соответствие внешних раздражителей внутреннему состоянию человека.

C) словесное напоминание самому себе.

D) привычные условия труда.

E) оптимальная громкость голоса.

$$$ 106

Вид внимания, который связан со сосредоточением человека на своем внутреннем мире:

A) индивидуальное.

B) внутреннее.

C) внешнее.

D) непроизвольное.

E) постпроизвольное.

$$$ 107

Свойство внимания, состоящее в том, что человек может одновременно выполнять несколько видов деятельности, называется:

A) концентрацией.

B) распределением.

C) объемом.

D) устойчивостью.

E) переключением.

$$$ 108

Какой вид внимания не требует усилия:

A) непроизвольное внимание.

B) произвольное внимание.

C) после произвольное.

D) величина внимание.

E) переключение внимание.

$$$ 109

Определите свойство внимания, которое проявляется в длительном сосредоточении на объекте:

A) Объем.

B) Распределение.

C) Концентрация.

D) Устойчивость.

E) Переключение.

$$$ 110

Считаются, что воспоминания оставляют «отпечатки» в мозге. Как они называются:

A) Образы.

B) Ресурс памяти.

C) «Следы» памяти.

D) Картотека.

E) Потенциал памяти.

$$$ 111

Человек использует фразу «Каждый Охотник Желает Знать, Где Сидит Фазан», чтобы запомнить по порядку все цвета спектра. Как называется такой метод запоминания:

A) Мнемонический метод.

B) Метод Loci.

C) Метод опорных слов.

D) Заучивание.

E) Эйдетика.

$$$ 112

Допустим, Вам надо запомнить 50 слов. Слова, какого типа запоминаются легче всего:

A) Слова на незнакомом иностранном языке.

B) Слова, являющиеся частью бессмысленного текста.

C) Слова, являющиеся частью бессмысленного текста, написанного на иностранном языке.

D) Слова, являющиеся частью осмысленного текста.

E) Слова родного языка.

$$$ 113

Что такое вытеснение:

A) Бессознательная блокировка болезненных воспоминаний.

B) Сознательное извлечение из памяти приятных воспоминаний.

C) Метод припоминания снов под гипнозом.

D) Метод наблюдения за пациентами, страдающими амнезией.

E) Забывание неиспользуемой информации, по истечении продолжительного периода времени.

$$$ 114

Более легким является запоминание того материала, с которого начиналась ориентировка в ситуации это:

A) Эффект ореола.

B) Эффект первичности.

C) Эффект контраста.

D) Эффект края.

E) Галло-эффект.

$$$ 115

Мышление – это:

A) Отражение свойств предметов объективного мира.

B) Осмысленный синтез разнообразных ощущений.

C) Познавательная деятельность, характеризующаяся обобщенным и опосредованным отражением действительности.

D) Целостное отражение предметов и их свойств.

E) Процесс построения программы поведения.

$$$ 116

Мышление человека развивается:

A) В процессе игровой деятельности.

B) В процессе профессиональной деятельности.

C) В период внутриутробного развития.

D) В процессе деятельности и общения, т. е. в ходе освоения общественно-исторического опыта.

E) В процессе восприятия.

$$$ 117

Что не относится к специализированным методам активизации мышления:

A) Деловая игра.

B) Мозговой штурм.

C) Групповая дискуссия.

D) Монолог учителя.

E) Брейн-ринг.

$$$ 118

Какое свойство внимания описано в примере:

Мальчик читает книгу. Он увлечен и не замечает, как течет время, не слышит звонка в дверь.

A) Объем.

B) Сосредоточенность.

C) Переключение.

D) Распределение.

E) Колебания внимания.

$$$ 119

Какой процесс памяти описан в примере: «Человеку предъявляли 50 различных рисунков. Затем он должен был отыскать их среди 100 рисунков, в числе которых были незнакомые»:

A) Узнавание.

B) Забывание.

C) Запоминание.

D) Сохранение.

E) Воспроизведение.

$$$ 120

Вставьте пропущенное. …- это создание образов таких предметов и явлений, которые раньше не воспринимались человеком:

A) Память.

B) Мышление.

C) Воображение.

D) Ощущение.

E) Восприятие.

$$$ 121

Вставьте пропущенное. …- это отражение прошлого опыта человека, проявляющееся в запоминании, сохранении и воспроизведении этого опыта:

A) Мышление.

B) Память.

C) Воображение.

D) Темперамент.

E) Способности.

$$$ 122

Установлено, что материал запоминается лучше в том случае, если он:

A) Включается в условия достижения цели.

B) Входит в содержание основной цели деятельности.

C) Включается в способы достижения цели.

D) Предъявляется в свободном порядке.

E) Является значимым.

$$$ 123

Выделение одной какой-либо стороны, свойства с отвлечением от остальных называется:

A) Сравнением.

B) Анализом.

C) Синтезом.

D) Абстрагированием.

E) Сопоставление.

$$$ 124

Укажите ту форму проявления психики, которая выступает основой всей психической деятельности человека:

A) Воля.

B) Ощущение.

C) Память.

D) Способности.

E) Темперамент.

$$$ 125

Какой из перечисленных ниже вариантов, по мнению Парыгина Б. Д., не изучает социальная психология:

A) Социальную психологию личности.

B) Социальную психологию общностей и общения.

C) Социальные отношения.

D) Развитие человека в онтогенезе.

E) Формы духовной деятельности.

$$$ 126

В. Н. Мясищев считал, что социальная психология изучает:

A) Изменения психической деятельности людей в группе под влиянием взаимодействия; особенности группы; психическую сторону процессов общества.

B) Социальную психологию личности, общностей, общения.

C) Формы духовной деятельности; психологические особенности малых и больших групп.

D) Социально-психологические механизмы адаптации человека в социуме.

E) Психологическое влияние, оказываемое человеком на человека.

$$$ 127

По мнению Гераклита, люди объединяются в группы в зависимости от того, какую роль играют в их поведении... и... Укажите, о каких 2-х факторах идет речь:

A) Темперамент, личность.

B) Характер, способности.

C) Интерес, симпатия.

D) Потребности, ум.

E) Выносливость, терпимость.

$$$ 128

В каком году в Ленинградском университете была открыта первая лаборатория по социальной психологии:

A) 1879г.

B) 1962г.

C) 1998г.

D) 1907г.

E) 1908г.

$$$ 129

Что из перечисленного изучает социальная психология:

A) Закономерности поведения и деятельности людей в социальных группах.

B) Психологические характеристики социальных групп.

C) Общение и взаимодействие людей в группах.

D) Особенности социальных групп, общение и поведение людей в этих группах.

E) Закономерности поведения и деятельности людей в группах, психологические характеристики последних.

$$$ 130

Кто из ученых, принимавших участие в дискуссии о предмете социальной психологии в 20-е годы, выдвинул идею разделения психологии на 2 части: социальную психологию и собственно психологию:

A) Челпанов.

B) Артемов.

C) Бехтерев.

D) Рейснер.

E) Выготский.

$$$ 131

При рассмотрении вопроса о предмете социальной психологии обычно называют большие группы, социальную психологию личности, общение,... Какой важный объект здесь пропущен:

A) Взаимоотношения групп.

B) Массовидные явления.

C) Социальная психология.

D) Типы личности.

E) Малые группы.

$$$ 132

На стыке каких двух наук находится предмет социальной психологии:

A) Общая психология и история.

B) Психология труда и спортивная психология.

C) Патопсихология и зоопсихология.

D) Социология и психология личности.

E) Медицинская и педагогическая психология.

$$$ 133

Данные социальной психологии необходимы для применения:

A) Во взаимодействии врача и пациента.

B) Во взаимодействии учителя и учащихся.

C) Во взаимодействии начальника и подчиненных.

D) Во взаимодействии родителей и детей.

E)Во всех сферах жизни, где есть взаимодействие между людьми.

$$$ 134

Выберите верный ответ. Человек, рассматриваемый как общественное, социальное существо, это:

A) Индивид.

B) Индивидуальность.

C) Личность.

D) Субъект.

E) Индивидуум.

$$$ 135

Кто из ученых принимал участие в дискуссии о предмете социальной психологии в 20-е годы:

A) Челпанов, Бехтерев.

B) Фрейд, Мухина.

C) Петровский, Выготский.

D) Бехтерев, Фрейд.

E) Выготский, Эриксон.

$$$ 136

В каком городе в 1962 г. была открыта первая лаборатория по социальной психологии:

A) Киев.

B) Ленинград.

C) Минск.

D) Ярославль.

E) Саратов.

$$$ 137

Объектами метода наблюдения в рамках социальной психологии могут быть:

A) Личность, группа.

B) Группа, человек.

C) Личность, группа, коллектив.

D) Группа, коллектив.

E) Учебная деятельность.

$$$ 138

Какой вариант наиболее точно освещает виды метода наблюдения:

A) Выборочное, сплошное, включенное, стандартизированное.

B) Сплошное, включенное, целенаправленное, систематизированное.

C) Открытое, скрытое.

D) Открытое, включенное, сплошное.

E) Включенное, невключенное, сплошное, выборочное, открытое, скрытое.

$$$ 139

О каком из видов интервью идет речь, когда заранее готовятся вопросы, их перечень и интервьюер не имеет права менять ни формулировку, ни их порядок:

A) Стандартизированное.

B) Нестандартизированное.

C) Полустандартизированное.

D) Скрытое.

E) Включенное.

$$$ 140

Какой метод применяется для диагностики межличностных и межгрупповых отношений в целях их изменения, улучшения и совершенствования:

A) Групповой оценки личности.

B) Социометрии.

C) Анкетирования.

D) Психологической диагностики.

E) Эксперимента.

$$$ 141

Социометрическая процедура может быть 2-х видов:

A) Стандартизированной и нестандартизированной.

B) Сплошной и выборочной.

C) Параметрической и непараметрической.

D) Индивидуальной и групповой.

E) Прямой и косвенной.

$$$ 142

Какая из методик выявляет систему эмоциональных отношений в группе, систему "симпатий" и "антипатий":

A) Социологическая.

B) Социометрическая.

C) Сициографическая.

D) Спектрометрическая.

E) Стратометрическая.

$$$ 143

Психолог изучает проявления внимания учащихся на уроке. Сидя за последней партой, он фиксирует, как дети реагируют в разных ситуациях, создаваемых учителем. Какой метод здесь применяется:

A) Письменный опрос.

B) Включенное наблюдение.

C) Социометрический метод.

D) Лабораторный эксперимент.

E) Невключенное наблюдение.

$$$ 144

Какой из методов социальной психологии позволяет дать снимок с динамики внутренних отношений в группе, установить близость взаимоотношений, группировки, статус членов группы:

A) Метод опроса.

B) Метод компетентных судей.

C) Социометрический метод.

D) Метод полярных профилей.

E) Метод контент-анализа.

$$$ 145

В одном из исследований опрашивали рабочих 2-х бригад - сварщиков и такелажников, с кем бы каждый хотел поехать вместе в театр, поход за грибами, на экскурсию и т. п. Подсчитывалось количество взаимных выборов. О каком методе идет речь в примере:

A) Социометрия.

B) Групповая оценка личности.

C) Оценочная биполяризация.

D) Тестирование.

E) Моделирование.

$$$ 146

Какой метод социальной психологи предполагает получение информации о человеке в устной форме:

A) Беседа.

B) Анкета.

C) Тест.

D) Анализ продуктов деятельности.

E) Наблюдение.

$$$ 147

Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством:

A) Эксперимента.

B) Наблюдения.

C) Контент-анализа.

D) Анализа продуктов деятельности.

E) Интервью.

$$$ 148

Какой метод социальной психологии является стандартной процедурой, где стандартизирован ход проведения исследования и обработки данных:

A) Беседа.

B) Тест.

C) Анкета.

D) Анализ продуктов деятельности.

E) Наблюдение.

$$$ 149

Объектами метода социометрии в рамках социальной психологии могут быть:

A) Группа.

B) Человек.

C) Личность.

D) Индивид.

E) Индивидуальность.

$$$ 150

Конфуций утверждал, что человек:

A) По природе зол, а окружающие его явления и воспитание смягчают природную заданность.

B) По природе добр, его портят, прививают ему отрицательные качества внешние обстоятельства.

C) По природе не несет в себе ни положительных, ни отрицательных характеристик, он сам творец своей личности.

D) По природе зол, рождается злым и в дальнейшем все его проявления лишь незначительно изменяются.

E) По природе добр и остается таковым.

$$$ 151

Кому принадлежит постулат, что человек по природе зол, а положительные характеристики ему прививает воспитание:

A) Сократ.

B) Конфуций.

C) Сюнь-Цзы.

D) Пифагор.

E) Теофраст.

$$$ 152

К. Левин считал, что в основе человеческой активности в любой ее формах, будь то поступок, мышление, память является... Какой из этих вариантов верен:

A) Влечение.

B) Азарт.

C) Эмоции.

D) Потребность.

E) Интерес.

$$$ 153

“Наша самооценка может быть выражена как отношение наших достижений к нашим притязаниям”. Кому принадлежат эти слова:

A) У. Стоун.

B) У. Джемс.

C) Е. Т. Соколова.

D) Ч. Строзаер.

E) Д. Оффер.

$$$ 154

На стыке социологии и психологии находится поле деятельности науки:

A) Возрастная психология.

B) Социальная психология.

C) Медицинская психология.

D) Социология молодежных групп.

E) Соционика.

$$$ 155

Какие механизмы обсуждал В. М. Бехтерев в своих книгах "объективная психология" (1907) и "Внушение в общественной жизни" (1908):

A) Механизм воздействия – внушение.

B) Механизм психологической защиты.

C) Механизм сублимации.

D) Механизм проекции.

E) Механизм идентификации.

$$$ 156

... - это скрытое побуждение адресата к переживанию определенных состояний, принятию решений и/или выполнению действий, необходимых для достижения инициатором своих собственных целей:

A) Заражение.

B) Просьба.

C) Принуждение.

D) Манипуляция.

E) Деструктивная критика.

$$$ 157

Психологически конструктивное влияние соответствует (отвечает) трем критериям - во-первых, оно не разрушает личности людей, в ней участвующих и их отношений; во-вторых, оно психологически корректно (без ошибок, грамотно) и в-третьих оно:

A) Удовлетворяет потребностям одной личности.

B) Удовлетворяет потребностям обеих сторон.

C) Удовлетворяет интересам обеих сторон.

D) Удовлетворяет эмоциональному состоянию обеих сторон.

E) Не удовлетворяет потребностям ни одной из сторон.

$$$ 158

Какая сторона общения раскрывает взаимодействие между общающимися индивидами:

A) Коммуникативная.

B) Перцептивная.

C) Аффективная.

D) Интерактивная.

E) Регуляторная.

$$$ 159

Бессознательная невольная подверженность индивида определенным психическим состояниям:

A) Экстаз.

B) Психоз.

C) Заражение.

D) Паника.

E) Азарт.

$$$ 160

При каком виде коммуникации в качестве знаковой системы используется человеческая речь:

A) Знаковая.

B) Невербальная.

C) Убеждающая.

D) Вербальная.

E) Кодирование.

$$$ 161

Какая система знаков включает в себя жесты, мимику, пантомимику:

A) Паралингвистическая.

B) Проксемика.

C) Экстралингвистическая.

D) Оптико-кинетическая.

E) Визуальное общение.

$$$ 162

Система вокализации, т. е. качество голоса, его диапазон, тональность изучаются в рамках:

A) Паралингвистики.

B) Экстралингвистики.

C) Кинесики.

D) Оптики.

E) Лингвистики.

$$$ 163

Проксемика - это:

A) Общая моторика различных частей тела, отображает эмоциональные реакции человека.

B) Система вокализации, т. е. качество голоса, его диапазон, тональность.

C) Специальная область, занимающаяся нормами пространственной и временной организации общения.

D) Включение в речь пауз, других вкраплений.

E) Специфическая знаковая система, используемая в коммуникативном процессе - "контакт глаз".

$$$ 164

Осознание действующим индивидом того, как он воспринимается партнером по общению:

A) Эмпатия.

B) Рефлексия.

C) Идентификация.

D) Атрибуция.

E) Установка.

$$$ 165

Воспроизведение одним субъектом движений, действий, поведения другого субъекта:

A) Последействие.

B) Подражание.

C) Подкрепление.

D) Актуализация.

E) Припоминание.

$$$ 166

Какая из выделенных норм приближения человека к партнеру по общению определяет персональное расстояние:

A) 45-120 см.

B) 0 -45 см.

C) 120-400 см.

D) 400-750 см.

E) 250-400 см.

$$$ 167

"Область, изучающая пространственную и временную организацию общения". О каком разделе социальной психологии здесь идет речь:

A) Кинесика.

B) Паралингвистика.

C) Эстралингвистика.

D) Проксемика.

E) Фасцинация.

$$$ 168

Какое слово пропущено в тексте? “Эффективность воздействия средств массовой коммуникации зависит от 3-х составляющих: коммуникатора, содержания информации и... ":

A) Коммуникации.

B) Аудитории.

C) Толпы.

D) Группы.

E) Массы.

$$$ 169

Среди невербальных систем общения выделяются::

A) Кинесика, вербальное общение, проксемика, визуальное общение.

B) Фасцинация, кинесика, вербальное общение, проксемика.

C) Кинесика, проксемика, фасцинация, визуальное общение.

D) Паралингвистика, лингвистика, кинесика, фасцинация.

E) Кинесика, паралингвистика, экстралингвистика, проксемика, визуальное общение.

$$$ 170

Какой вид эмоции мы имеем в виду, когда говорим, что видим у человека нахмуренные брови, изогнутые морщины на лбу, прищуренные глаза, сомкнутые губы и сжатые зубы:

A) Страх.

B) Удивление.

C) Гнев.

D) Печаль.

E) Отвращение.

$$$ 171

… представляет собой существенную сторону реальной жизнедеятельности субъекта, являются важной детерминантой всей системы человека, ее структуры, динамики и развития. О чем именно говорится в определении:

A) Деятельность.

B) Образ мира.

C) Восприятие.

D) Общение.

E) Труд.

$$$ 172

Что описывается по схеме Т – О – Т – Е:

A) Единица объективности.

B) Единица субъективности.

C) Единица времени.

D) Единица движения.

E) Единица поведения.

$$$ 173

Это мыслительная операция, посредством которой человек приписывает себе, сознательно или бессознательно, характеристики другого человека или группы:

A) Эффект “ перцептивной защиты”.

B) Эффект идентификации.

C) Эффект “бумеранга”.

D) Предрасположенность.

E) Эффект ореола.

$$$ 174

Сознательное аргументированное воздействие на другого человека или группу людей, имеющее своей целью изменения их суждения, отношения, намерения или решения - это:

A) Внушение.

B) Заражение.

C) Убеждение.

D) Просьба.

E) Принуждение.

$$$ 175

Под интерактивной стороной общения понимается:

A) Обмен информацией между людьми.

B) Обмен эмоциями между людьми.

C) Обмен ценностями между людьми.

D) Обмен идеями между людьми.

E) Обмен действиями между людьми.

$$$ 176

Какие существуют средства воздействия на человека в процессе общения:

A) Убеждение.

B) Внушение, заражение.

C) Заражение, суггестия.

D) Суггестия.

E) Убеждение, внушение, заражение, суггестия.

$$$ 177

Закончите предложение. Под коммуникативной стороной общения понимают:

A) Обмен действиями.

B) Обмен информацией.

C) Обмен ценностями.

D) Обмен впечатлениями.

E) Обмен мнениями.

$$$ 178

Перцептивная сторона общения раскрывает его как:

A) Обмен информацией.

B) Обмен действиями.

C) Восприятие людьми друг друга.

D) Обмен идеями.

E) Обмен ценностями.

$$$ 179

Какие отличительные особенности присущи диалогической речи:

A) Речь, в которой грамматические связи выражены наиболее полно.

B) Речь, в которой широко используются невербальные коммуникативные cредства.

C) Речь, в которой выпадают или ослабляются отдельные произносительные движения.

D) Заранее планируемая и программируемая речь.

E) Речь, при которой возникает необходимость одну и ту же мысль выразить в различных последовательных высказываниях.

$$$ 180

И. А. Зимняя выделила в вербальной коммуникации два подпроцесса:

A) Смотрение, говорение.

B) Говорение, слушание.

C) Говорение, слышание.

D) Говорение, интонирование.

E) Внимание, говорение.

$$$ 181

Кем был введен термин социальной перцепции и в каком году:

A) Дж. Брунером в 1950г.

B) С. Ашем в 1972г.

C) Дж. Брунером в 1947г.

D) М. Аргайлом в 1961г.

E) С. Ашем в 1979г.

$$$ 182

По Л. А. Петровской (1977) выделены четыре категориальные группы в психологическом анализе конфликта:

A) Сущность, генезис, эволюция, функции конфликта.

B) Структура, динамика, функции и типология конфликта.

C) Классификация, структура, динамика, функции конфликта.

D) Предупреждение, разрешение, методы диагностики, и информация о конфликте.

E) Сущность, эволюция, разрешение, диагностика.

$$$ 183

Создание объективных условий у субъективных предпосылок, способствующих разрешению предконфликтных ситуаций неконфликтными способами. О чем идет речь:

A) Информация о конфликте.

B) Разрешение конфликта.

C) Предупреждение конфликта.

D) Предвосхищение конфликта.

E) Конфликт.

$$$ 184

Какое понятие использует Л. А. Петровская (1977), давая психологический анализ конфликтов:

A) Подлинность конфликта.

B) Динамика конфликта.

C) Напряженность конфликта.

D)Методы диагностики конфликта.

E) Эволюция конфликта.

$$$ 185

Это понятие представляет собой целостно-личностное состояние готовности, настроенности на поведение в данной ситуации и для удовлетворения определенной потребности:

A) Ожидание.

B) Предвосхищение.

C) Установка.

D) Готовность.

E) Собранность.

$$$ 186

Являясь учеником, сыном, студентом, братом, человек тем самым выполняет различные:

A) Межличностные роли.

B) Общественные отношения.

C) Социальные роли.

D) Производственные отношения.

E) Социальные законы.

$$$ 187

Процесс "вхождения индивида в социальную среду", "усвоение им социальных влияний", "приобщение к системе социальных связей":

A) Социологизация.

B) Социализация.

C) Идентификация.

D) Психологизация.

E) Индивидуализация.

$$$ 188

Неуверенность в себе является одним из барьеров общения:

A) Объективным.

B) Психологическим.

C) Социальным.

D) Внешним.

E) Педагогическим.

$$$ 189

Социальная перцепция – это:

A) Восприятие социальных норм.

B) Восприятие общественных отношений.

C) Восприятие человека человеком.

D) Восприятие производственных отношений.

E) Восприятие своей личности.

$$$ 190

По мнению Морено, размер малой группы составляет... человек:

A) 20 человек.

B) 7 ± 2 человека.

C) 30 - 40 человек.

D) 2 человека.

E) 123 человека.

$$$ 191

Классификация малых групп, по А. Н. Лутошкину, включает следующие виды групп - это песчаная россыпь, мягкая глина, мерцающий маяк, алый парус и:

A) Свеча.

B) Горящий факел.

C) Догорающая спичка.

D) Солнечный свет.

E) Костер.

$$$ 192

Социальная фасилитация - это:

A) Усиление доминантных реакций в присутствии других людей (повышение активности).

B) Утрата самосознания и боязнь оценки.

C) Уменьшение диссонанса возникающего в тех случаях, когда члены группы сталкиваются с угрозой разногласия.

D) Взаимопомощь.

E) Напряженность.

$$$ 193

Понятие сплоченности изучалось в трех перспективах – это:

A) Как межличностная атракция, как результат мотивации группового членства, как ценностно-ориентированное единство.

B) Как взаимодействие, как взаимопринятие и как взаимораскрытие.

C) Как взаимодействие, взаимопомощь и восприятие другого.

D) Как симпатия, эмпатия и антипатия.

E) Как общая деятельность, восприятие и понимание другого.

$$$ 194

Л. И. Уманским были определены модели совместной деятельности. К какому из них подходит это определение: каждый участник делает свою часть общей работы независимо от других:

A) Совместно-взаимодействующая.

B) Совместно-индивидуальная.