ОБЩая ХИМИя 1 страница

к. пс. н. Капбасова Г.Б.

Количество тестовых заданий: 250

Дата составления: 16.10.2009

Предназначение: пробное тестирование ПГК

$$$ 1

Какова цель прикладной психологии:

A) Изложение истории психологии.

B) Изучение психологических теорий.

C) Использование достижений теоретической психологии в различных сферах деятельности человека.

D) Использование данных истории, социологии и других дисциплин в контексте психологии.

E) Разработка психологических методов изучения человека.

$$$ 2

Что является предметом изучения общей психологии:

A) Человек.

B) Поведение.

C) Психика.

D) Психическое развитие.

E) Психические процессы и свойства личности.

$$$ 3

Какой метод психологического исследования описан в примере: Для выявления склонностей, интересов школьников им предложили устно ответить на ряд вопросов.

A) Беседа.

B) Анкета.

C) Наблюдение.

D) Тест.

E) Эксперимент.

$$$ 4

Признание психологии как самостоятельной науки было связано:

A) С созданием специальных научно-исследовательских учреждений.

B) С развитием метода интроспекции.

C) С развитием метода наблюдения.

D) С выходом трактата Аристотеля «О душе».

E) С появлением тестов.

$$$ 5

Психология как наука о сознании возникла:

A) В XV в.

B) В XVI в.

C) В XVII в.

D) В XVIII в.

E) В IX в.

$$$ 6

Психология как наука о поведении возникла:

A) В XVII в.

B) В XVIII в.

C) В XIX в.

D) В XX в.

E) В конце XVII в.

$$$ 7

Определение психологии как науки о душе было дано:

A) Более трех тысяч лет тому назад.

B) Более двух тысяч лет тому назад.

C) В XVI в.

D) В XVII в.

E) В XVIII в.

$$$ 8

Понятие «самонаблюдение» является синонимом термина:

A) Интроверсия.

B) Интроекция.

C) Интроспекция.

D) Интроскопия.

E) Экстроверсия.

$$$ 9

Активное вмешательство исследователя в деятельность испытуемого с целью создания условий для установления психологического факта называется:

A) Контент-анализом.

B) Анализом продуктов деятельности.

C) Беседой.

D) Экспериментом.

E) Наблюдением.

$$$ 10

Впервые экспериментальная психологическая лаборатория была открыта:

A) У. Джемсом.

B) Г. Эббингаузом.

C) В. Вундтом.

D) Х. Вольфом.

E) Т. Гоббсом.

$$$ 11

Возможность исследователя вызвать какой-то психический процесс или свойство является главным достоинством:

A) Наблюдения.

B) Эксперимента.

C) Контент-анализа.

D) Анализа продуктов деятельности.

E) Интервью.

$$$ 12

Проявление каких познавательных процессов определяют чувственную форму познания мира:

A) Эмоции-воображение.

B) Воображение-мышление.

C) Эмоции-память.

D) Ощущение-восприятие.

E) Восприятие-воображение.

$$$ 13

Какой из указанных методов психологии заключается в многократном обследовании одних и тех же испытуемых на протяжении длительного периода времени:

A) сравнительный.

B) комплексный.

C) генетический.

D) лонгитюдный.

E) структурный.

$$$ 14

Какой из психологических методов позволил психологии выделиться в самостоятельную научную дисциплину:

A) Интроспекция.

B) Эксперимент.

C) анализ продуктов деятельности.

D) наблюдение.

E) Опрос.

$$$ 15

Определите метод исследования психологии по предлагаемому описанию: испытуемому предлагают письменно ответить на следующие вопросы. Много или мало у вас друзей: Вы быстро или медленно знакомитесь с новыми людьми: Непринужденно или натянуто ведете себя в новой компании:

A) Беседа.

B) Анкетирование.

C) интервью.

D) лабораторный эксперимент.

E) Тестирование.

$$$ 16

Предметом изучения психологии является:

A) нервная система.

B) психика.

C) человек.

D) душа.

E) индивидуальные особенности.

$$$ 17

Кто впервые открыл экспериментальную лабораторию: Когда и где:

A) З. Фрейд. 1979 г. Ляйпциг.

B) Р. Кэттел 1897 г. Ляйпциг.

C) Зейгарник 1917 г. Петербург.

D) Павлов 1860 г. Москва.

E) В. Вунд 1879 г. Лондон.

$$$ 18

Как называется метод преднамеренного систематического и целенаправленного восприятия психических явлений:

A) Эксперимент.

B) Наблюдение.

C) Анкетирование.

D) Беседа.

E) Тесты.

$$$ 19

Кто из психологов основал первую в мире экспериментально-психологическую лабораторию:

A) Ф. Скиннер.

B) Дж. Уотсон.

C) В. Вундт.

D) В. Келер.

E) М. Вертхаймер.

$$$ 20

Какой из методов психологии считается основным методом сбора эмпирических данных:

A) Беседа.

B) Эксперимент.

C) Наблюдение.

D) Интервью.

E) Анкетирование.

$$$ 21

Житейская психология:

A) Ориентация на решение научно-технических проблем психологии.

B) Выявляет скрытые существенные свойства предмета психологического познания.

C) Активно использует возможности методов сбора психологической информации.

D) Основывается на знаниях, которые появляются в ходе повседневной практики.

E) Стремится к выработке новых знаков, теорий и концепций.

$$$ 22

Оценка личностью себя, своих возможностей, личностных качеств и места в системе межличностных отношений называется:

A) Самооценкой.

B) Самопрезентацией.

C) Сомовосприятием.

D) Самоощущением.

E) Самопринятием.

$$$ 23

Основателем бихевиоризма считается:

A) Дж. Уотсон.

B) В. Келер.

C) Б. Скиннер.

D) Э. Торндайк.

E) Э. Толмен.

$$$ 24

Какой из вариантов соответствует по Фрейду механизму трансформации сексуальной и агрессивной энергии в разрешенный обществом вид деятельности:

A) Оно (Ид).

B) Я (Эго).

C) Сверх – Я (Супер – Эго).

D) Либидо.

E) Сублимация.

$$$ 25

Какая группа мотивов А. Маслоу реализует потребность человека в осмыслении мира и себя в нем, потребность реализации своих возможностей:

A) физиологически обусловленных мотивов.

B) мотивов безопасности.

C) мотивов присоединения.

D) мотивов достижения признания.

E) мотивов самоактуализации.

$$$ 26

Основоположник гуманистического направления в психологии:

A) Уотсон.

B) Вертгеймер.

C) Фрейд.

D) Роджерс.

E) Ассадхиоли.

$$$ 27

Отрасль психологии, изучающая психическое развития ребенка, это:

A) Медицинская психология.

B) Юридическая психология.

C) Возрастная психология.

D) Психология спорта.

E) Общая психология.

$$$ 28

В каком направлении психологии ведущими потребностями поведения человека выступают сексуальная и агрессивная потребности:

A) психоанализ.

B) гуманистическая психология.

C) гештальт – психология.

D) бихевиоризм.

E) психология личности.

$$$ 29

Какое из направлений психологии рассматривает поведение человека как цепочку условных реакций:

A) психоанализ.

B) гуманистическая психология.

C) гештальт – психология.

D) бихевиоризм.

E) интроспективная психология.

$$$ 30

Что является биологическим фундаментом для формирования личности:

A) Характер.

B) Способности.

C) Интеллект.

D) Задатки.

E) Темперамент.

$$$ 31

Кто из российских психологов является автором культурно-исторической теории:

A) С. Л. Рубинштейн.

B) А. Н. Леонтьев.

C) П. Я. Гальперин.

D) Л. С. Выготский.

E) А. В. Брушлинский.

$$$ 32

Что является предметом изучения для бихевиористов:

A) Сознание.

B) Бессознательное.

C) Поведение.

D) Интеллект.

E) Установка.

$$$ 33

Основоположником психодинамической теории личности является:

A) К. Юнг.

B) А. Адлер.

C) З. Фрейд.

D) Э. Фромм.

E) К. Хорни.

$$$ 34

Фрейд полагал, что эдипов комплекс развивается на стадии:

A) Оральный.

B) Анальной.

C) Фаллической.

D) Генитальной.

E) Латентной.

$$$ 35

Преобразование энергии инстинктивных влечений в социально приемлемые способы деятельности называется:

A) Рационализацией.

B) Идентификацией.

C) Сублимацией.

D) Вытеснением.

E) Аскетизмом.

$$$ 36

Принято считать, что наиболее адекватным способом психической защиты является:

A) Проекция.

B) Вытеснение.

C) Сублимация.

D) Подавление.

E) Регрессия.

$$$ 37

У девочки комплексу Эдипа соответствует комплексу:

A) Электры.

B) Афродиты.

C) Медеи.

D) А. Фрейда.

E) Нарцисса.

$$$ 38

В качестве элементов личности бихевиористская теория личности называет:

A) Задатки.

B) Рефлексы и социальные навыки.

C) Интеллект.

D) Способности.

E) Темперамент.

$$$ 39

Что изучает сфера психологии, занимающаяся проблемами мотивации:

A) Поступки и поведение людей.

B) Причины поведения.

C) Достижения и успехи.

D) Вытеснение.

E) Этапы развития человека.

$$$ 40

Кто из следующих персонажей вероятнее всего имеет высокую самооценку:

A) Костя, который любит играть с детьми младше себя.

B) Ольга, которая предпочитает самостоятельность.

C) Асель, которая любит комплименты.

D) Олег, которым все помыкают.

E) Алина, которая проявляет склонность к деспотизму.

$$$ 41

Закончите предложение. Состояние нужды человека или животного, в определенных условиях, необходимых для существования и развития, это:

A) Характер.

B) Темперамент.

C) Потребности.

D) Способности.

E) Мышление.

$$$ 42

Отбор информации, поступающей в мозг из окружающей среды, не зависит:

A) От потребностей.

B) От интересов.

C) От ожиданий.

D) От задатков.

E) От способностей.

$$$ 43

Свойство человека, проявляющееся как способность замечать в воспринимаемом малоизвестные, но существенные детали, характеризует:

A) Иллюзии.

B) Перцептивные действия.

C) Наблюдательность.

D) Осязание.

E) Целостность.

$$$ 44

Переживаемое человеком состояние нужды в чем-либо – это:

A) Мотив.

B) Потребность.

C) Интерес.

D) Склонность.

E) Увлеченность.

$$$ 45

Наиболее устойчивым образованием личности является:

A) индивидуальный стиль деятельности.

B) cистема потребностей.

C) система мотивов.

D) система целей деятельности.

E) система ценностей.

$$$ 46

Перед экзаменом преподаватель спросил у студентов какую оценку они хотели бы получить. Одни называли "отлично", другие - "хорошо", третьи - "удовлетворительно". О каком явлении идет речь в примере:

A) интерес.

B) уровень притязаний.

C) ценностные ориентации.

D) темперамент.

E) способности.

$$$ 47

Закончите предложение: "Побуждение к деятельности, связанное с удовлетворением определенных потребностей - это... ":

A) мотив.

B) свойство личности.

C) эмоция.

D) воля.

E) потребность.

$$$ 48

К какой форме психических явлений можно отнести такое явление как мотивация:

A) психические процессы.

B) Психические состояния.

C) индивидуально – психологические свойства личности.

D) мотивация выступает как самостоятельная форма психики.

E) Психические качества.

$$$ 49

Система устойчивых предпочтений и мотивов личности, ориентирующих динамику ее развития, задающая главные тенденции ее поведения, - это:

A) Темперамент.

B) Характер.

C) Способности.

D) Направленность.

E) Устойчивость.

$$$ 50

Степень трудности тех целей, к которым стремится человек и достижение которых представляется человеку привлекательным и возможным, характеризует:

A) Уровень притязаний.

B) Локус контроля.

C) Самооценка.

D) Самоотношение.

E) Уверенность в себе.

$$$ 51

Основной источник активности личности, внутреннее состояние нужды, выражающее зависимость от условий существования, - это:

A) Мотив.

B) Убеждение.

C) Установка.

D) Личностный смысл.

E) Потребность.

$$$ 52

Какие из следующих раздражителей находятся ниже Вашего сенсорного порога:

A) Ослепительно яркая лампочка.

B) Запах крупинки соли.

C) Низкие ноты бас гитары.

D) Материалы лекции, которая Вас не интересует.

E) Тиканье часов.

$$$ 53

В каком варианте приведены три вида экстроцептивных ощущений:

A) Ощущение равновесия, зрение, слух.

B) Зрение, слух, осязание.

C) Слух, чувство времени, слух.

D) Ощущение равновесия, чувство времени, вкус.

E) Слух, осязание, чувство времени.

$$$ 54

Какой из приведенных примеров лучше всего иллюстрирует иллюзии восприятия:

A) Студент боится экзамена, и все воспринимает в негативном свете.

B) Бедный человек считает, что деньги важнее всего на свете.

C) Полный человек выглядит более стройным в свободной, темной одежде.

D) Большинство мужчин считает, что у большинства блондинок более низкий уровень интеллекта.

E) Между тещей и зятем, чаще всего, напряженные отношения.

$$$ 55

Как слепым удается почувствовать, что они проходят через дверной проем:

A) Они полагаются на интроцептивные ощущения и на те из эктроцептивных, которые функционируют нормально.

B) Они используют экстрасенсорные способности.

C) Они используют электронные системы с имплантированными в мозг электродами.

D) Они не могут этого почувствовать, им сообщают об этом окружающие.

E) Они пользуются специальной тростью для слепых.

$$$ 56

Что такое иллюзия восприятия:

A) Неверное ощущение.

B) Неверная интерпретация воспринятого объекта.

C) Неверное, искаженное потребностью восприятие.

D) Неверные ориентиры.

E) Влияние предубеждения.

$$$ 57

Отражение отдельных свойств предметов и явлений материального мира представляет:

A) Ощущение.

B) Восприятие.

C) Память.

D) Воображение.

E) Мышление.

$$$ 58

Способность к восприятию изменений раздражителя или к различению близких раздражителей называется:

A) Абсолютной чувствительностью.

B) Дифференциальной чувствительностью.

C) Сенсибилизацией.

D) Адаптацией.

E) Временным порогом ощущений.

$$$ 59

Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение, - это порог ощущений:

A) Нижний абсолютный.

B) Дифференциальный.

C) Временный.

D) Верхний абсолютный.

E) Латентный.

$$$ 60

Максимальная величина раздражителя, которую способен адекватно воспринимать анализатор, называется порогом ощущений:

A) Нижний абсолютный.

B) Дифференциальный.

C) Временный.

D) Верхний абсолютный.

E) Латентный.

$$$ 61

К основным свойствам ощущений не относится:

A) Качество.

B) Интенсивность.

C) Длительность.

D) Объем.

E) Модальность.

$$$ 62

Восприятие часто принято называть:

A) Осязанием.

B) Апперцепцией.

C) Перцепцией.

D) Наблюдательностью.

E) Агнозией.

$$$ 63

Ошибочные восприятия реальных вещей или явлений называются:

A) Агнозией.

B) Галлюцинацией.

C) Иллюзией.

D) Бредом.

E) Фантазией.

$$$ 64

Пример рисунка, который воспринимается то как ваза, тот как два человеческих профиля, иллюстрирует закон:

A) Транспозиции.

B) Фигуры и фона.

C) Прегнантности.

D) Константности.

E) Иллюзии.

$$$ 65

Зависимость восприятия от содержания психической жизни человека и от особенностей его личности называется:

A) Инсайтом.

B) Перцепцией.

C) Апперцепцией.

D) Сенсибельностью.

E) Эвристикой.

$$$ 66

По отношению к восприятию феномен относительной независимости параметров от изменений ее фона известен как:

A) Иллюзия.

B) Константность.

C) Целостность.

D) Предметность.

E) Структурность.

$$$ 67

Константность восприятия – это свойство:

A) Врожденное.

B) Приобретенное.

C) Генетически обусловленное.

D) Частное.

E) Общее.

$$$ 68

В способности человека узнавать предмет по его неполному или ошибочному изображению проявляется такое свойство восприятия, как:

A) Целостность.

B) Предметность.

C) Константность.

D) Структурность.

E) Иллюзия.

$$$ 69

Качественная характеристика ощущений и восприятий, указывающая на их принадлежность определенным органам чувств:

A) Чувствительность.

B) Апперцепция.

C) Прегнантность.

D) Модальность.

E) Интенсивность.

$$$ 70

Качественной характеристикой каких познавательных процессов является модальность:

A) Ощущение-память.

B) Память-мышление.

C) Мышление-воображение.

D) Восприятие-память.

E) Ощущение-восприятие.

$$$ 71

Какие познавательные процессы возникают при одних и тех же условиях: воздействии материальных раздражителей на органы чувств:

A) Эмоции-внимание.

B) Память-эмоции.

C) Восприятие-ощущение.

D) Воображение-эмоции.

E) Мышление-воображение.

$$$ 72

Какой вид ощущений некоторые ученые считают “контактным слухом” человека:

A) Тактильные.

B) Вестибюлярные.

C) Кинестезические.

D) Вибрационные.

E) Зрительные.

$$$ 73

После погружения руки в холодную воду раздражитель, нагретый до 30 градусов С, воспринимается как теплый, хотя его температура ниже нормальной, кожной температуры руки. Назовите данную закономерность ощущений:

A) Адаптация.

B) Температурный контраст.

C) Порог ощущений.

D) Контраст.

E) Сенсибилизация.

$$$ 74

Ориентировка слепоглухих в окружающем мире опирается преимущественно на осязательные, обонятельные, двигательные и вибрационные ощущения. Какая закономерность ощущений проявляется в данном примере:

A) Профессиональная сенсибилизация.

B) позитивная адаптация.

C) пороги ощущений.

D) взаимодействие ощущений.

E) компенсационная сенсибилизация.

$$$ 75

Мы часто употребляем и хорошо понимаем смысл таких выражений: “кричащий цвет”, “острый вкус”, “сладкие звуки”, “тяжелые краски”, “пышная музыка”, “плоский звук”, “кислый запах”, “холодный колорит картины”. О какой закономерности ощущений здесь идет речь:

A) Адаптация.

B) сенсибилизация.

C) пороги ощущений.

D) синестезия.

E) компенсационная сенсибилизация.

$$$ 76

Выберите тот вариант, который соответствует такому закону восприятия как искаженное отражение реальности, носящему устойчивый характер:

A) Близости.

B) Однородности.

C) Замкнутости.

D) Влияния целого на восприятие частей.

E) Иллюзии.

$$$ 77

Укажите, что не относится к основным структурным единицам процесса восприятия:

A) Обнаружение.

B) различение.

C) идентификация.

D) опознание.

E) Припоминание.

$$$ 78

Для какого вида ощущений характерна “мощная память”: нередко память о неблагоприятном раздражителе сохраняется месяцами и даже годами, что заставляет человека избегать данного раздражителя:

A) Зрительные ощущения.

B) Вкусовые ощущения.

C) Обонятельные ощущения.

D) Вибрационные ощущения.

E) Температурные ощущения.

$$$ 79

Укажите наиболее полное определение восприятия:

A) Отражение в коре головного мозга целостности предметов и явлений, воздействующих на органы чувств человека.

B) Простейший психический процесс.

C) Отражение отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира при непосредственном воздействии на органы чувств.

D) Отражение предметов и явлений при непосредственном воздействии на органы зрения.

E) Выявление отдельных физических характеристик предмета.

$$$ 80

Длительно воздействующий неприятный запах перестает ощущаться. Как называется эта закономерность ощущений и ее разновидность:

A) Негативная неполная адаптация.

B) Сенсибилизация.

C) Негативная полная адаптация.

D) Позитивная адаптация.

E) Взаимодействие ощущений.

$$$ 81

Какая закономерность проявляется в данном примере: Текстильщики, специализировавшиеся на выработке черных тканей, различают до 40 оттенков черного цвета, где глаз человека – неспециалиста различают 2-3 оттенка:

A) профессиональная сенсибилизация.

B) компенсаторная сенсибилизация.

C) синестезия.

D) полная адаптация.

E) неполная адаптация.

$$$ 82

Какая закономерность восприятия и ее разновидность проявляется в следующем примере: Если воспринимаемый на некотором расстоянии предмет удалить от воспринимающего, то отображение предмета на сетчатке уменьшатся, а между тем в восприятии образ сохраняет постоянную, свойственную предмет величину:

A) Предметность.

B) полимодальность.

C) избирательность.

D) объем.

E) константность.

$$$ 83

Зависимость восприятия от прошлого опыта, от общего содержания психической жизни человека, это:

A) Апперцепция.

B) Каузальная атрибуция.

C) Антиципация.

D) Аккомодация.

E) Сенсибилизация.

$$$ 84

«Чувство голода становилось непереносимым, он буквально чувствовал свой желудок, сжавшийся в комок и так настойчиво привлекавший к себе внимание…». К какому виду и группе ощущений относиться ощущение, описанное в данном примере:

A) вибрационное, интероцептивное.

B) вкусовое интероцептивное.

C) вкусовое экстероцептивное.

D) физиологическое, проприоцептивное.

E) органическое интероцептивное.

$$$ 85

Какая закономерность восприятия и ее разновидность проявляется в следующем примере? Если воспринимаемый на некотором расстоянии предмет удалить от воспринимающего, то отображение предмета на сетчатке уменьшатся, а между тем в восприятии образ сохраняет постоянную, свойственную предмету величину:

A) Предметность.

B) полимодальность.

C) избирательность.

D) объем.

E) константность.

$$$ 86

Длительно воздействующий неприятный запах перестает ощущаться. Как называется эта закономерность ощущений и ее разновидность:

A) негативная неполная адаптация.

B) Сенсибилизация.

C) негативная полная адаптация.

D) позитивная адаптация.

E) Взаимодействие ощущений.

$$$ 87

Качественной характеристикой каких познавательных процессов является модальность:

A) ощущение-память.

B) память-мышление.

C) мышление-воображение.

D) восприятие-память.

E) ощущение-восприятие.

$$$ 88

Проявление каких познавательных процессов определяют чувственную форму познания мира:

A) эмоции-воображение.

B) воображение-мышление.

C) эмоции-память.

D) ощущение-восприятие.

E) восприятие-воображение.

$$$ 89

Длительно воздействующий неприятный запах перестает ощущаться. Как называется эта закономерность ощущений и ее разновидность:

A) Негативная неполная адаптация.

B) сенсибилизация.

C) негативная полная адаптация.

D) позитивная адаптация.

E) взаимодействие ощущений.

$$$ 90

Укажите наиболее полное определение восприятия:

A) Отражение в коре головного мозга целостности предметов и явлений, воздействующих на органы чувств человека.

B) Простейший психический процесс.

C) Отражение отдельных свойств предметов и явлений окружающего мира при непосредственном воздействии на органы чувств.

D) Отражение предметов и явлений при непосредственном воздействии на органы зрения.

E) Выявление отдельных физических характеристик предмета.

$$$ 91

Побыв в помещении, человек вскоре перестал ощущать запах гари, хотя вновь вошедший человек отчетливо ощутил его. Назовите вид ощущений, закономерность ощущений и ее разновидность:

A) Вкусовые ощущения. Взаимодействие ощущений.

B) Обонятельные ощущения. негативная полная адаптация.

C) тактильные ощущения. сенсибилизация.

D) вкусовые ощущения. порог ощущений.

E) Обонятельные ощущения. сенсибилизация.

$$$ 92

Сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или переживании обеспечивает:

A) Рефлексия.

B) Восприятие.

C) Внимание.

D) Память.

E) Эмпатия.

$$$ 93

Основанием классификации внимания на зрительное и слуховое выступает:

A) Ведущий анализатор.

B) Предмет отражения.

C) Форма существования материи.

D) Характер связи с практикой.

E) Содержание материала.

$$$ 94

Термины «непроизвольное внимание» и «пассивное внимание»:

A) Являются синонимами.

B) Обозначают различные виды внимания.

C) Пассивное внимание является разновидностью непроизвольного внимания.

D) Непроизвольное внимание является разновидностью пассивного внимания.

E) Между данными понятиями нет связи.

$$$ 95

Произвольное внимание не обусловлено:

A) Осознанием долга и обязанности.

B) Наличием интересов, мотивов, побуждений.

C) Привычкой работать, выполнять ту или иную деятельность.

D) Контрастностью внешних воздействий.

E) Целеустремленностью.

$$$ 96

Причиной возникновения произвольного внимания к любому объекту является:

A) Отсутствие цели деятельности.

B) Постановка цели деятельности.

C) Новизна раздражителя.

D) Эмоциональная значимость объекта.

E) Контрастность.

$$$ 97

О возможности субъекта направлять и сосредоточивать внимание на нескольких независимых переменных одновременно свидетельствует такой показатель внимания, как:

A) Концентрация.

B) Распределение.

C) Устойчивость.

D) Избирательность.

E) Объем внимания.

$$$ 98

Степень сосредоточенности сознания на объекте – это такой показатель внимания, как:

A) Объем.

B) Концентрация.

C) Распределение.

D) Переключение.

E) Избирательность.

$$$ 99

Временные параметры длительности психической активности без отклонения от исходного качественного уровня являются такой характеристикой внимания, как:

A) Объем.

B) Избирательность.

C) Устойчивость.

D) Распределение.

E) Концентрация.

$$$ 100

Обозначьте тот вариант, который указывает на необходимое условие всякой деятельности, особую форму психической активности человека: