В С Т У П. Функции мифа: 1)неосознаваемое явно влияние на аудиторию

В С Т У П

Курс підготовки техніків-архітекторів завершується розробкою і захистом перед державною кваліфікаційною комісією дипломного проекту, вихідними даними для якого є завдання на проектування та результати переддипломної практики. Проект виконується шляхом індивідуальної роботи з керівником та консультантами.

Дипломний проект – це випускна робота студента, який пройшов курс навчання з професійного напряму 5.06010201 «Архітектурне проектування та внутрішній інтер’єр». В проекті синтезуються результати загальнотеоретичного та практичного навчання студента.

При виконанні проекту студент повинен продемонструвати вміння:

- володіти прийомами історико-генетичного та містобудівного аналізу;

- вміти узагальнювати та систематизувати одержані дані;

- самостійно розробляти проекти будівель з урахуванням оточуючого міського середовища;

- працювати з фахівцями суміжних галузей;

- застосовувати комп’ютерні технології проектування;

- кваліфіковано вирішувати технічні, економічні та екологічні питання архітектури та містобудування;

- будувати гіпотези, розробляти та аналізувати варіантні рішення,

- лаконічно і чітко формулювати основну концепцію проекту;

- кваліфіковано побудувати доповідь та відповіді на питання Державної кваліфікаційної комісії.

Навчальним планом передбачена поетапна побудова процесу підготовки виконання та захисту проекту:

1. Попередній етап – у межах переддипломної практики збір вихідних даних для розробки проекту.

2. Основний етап – у межа самостійної роботи – послідовне вирішення окремих професійних задач, розробка та затвердження ескізу проекту.

3. Завершальний етап – у режимі індивідуальної роботи студента з керівником та консультантами – доробка проекту за попередніми зауваженнями, розробка суміжних розділів, оформлення проекту та пояснювальної записки.

4. Захист проекту перед Державною кваліфікаційною комісією.

Основні завдання дипломного проектування:

· закріплення та поглиблення теоретичних знань та набуття умінь самостійного вирішення конкретних проектних завдань;

· демонстрація вміння візуалізувати ідеї та презентувати проект на високому якісному графічному рівні із дотриманням сучасних вимог дизайну;

· набуття умінь самостійного техніко-економічного аналізу;

· розвиток навичок самостійної роботи, пов’язаних з темою дипломного проекту.

Вимоги до дипломного проекту:

1) чіткість структури та логічність викладення матеріалу;

2) переконливість аргументації та доказовість висновків;

3) відповідність його сучасним нормам проектування, будівельним технологіям та матеріалам;

4) викладення матеріалу українською мовою.

Проект вважається виконаним, коли пояснювальна записка та графічна частина оформлені у відповідності до вимог діючих стандартів. За прийняті у дипломному проекті рішення, розрахунки та вірність оформлення відповідає студент – автор дипломного проекту та його керівник.

Структура та зміст проекту розроблені у відповідності з вимогами «Освітньо-кваліфікаційної характеристики» та «Освітньо-професійної програми» підготовки спеціалістів напряму 5.06010201 «Архітектурне проектування та внутрішній інтер’єр». Мета методичних вказівок – у стислому вигляді розкрити вимоги до виконання дипломного проекту та сформулювати задачі, вирішення яких необхідне для виконання даної роботи. В них також викладені основні положення щодо вибору теми дипломного проекту, послідовності рішення окремих професійно-творчих питань,методичні аспекти організації проектного процесу.

Викладення матеріалу подано у відповідності до вимог

ДСТУ 3008-95.

1. ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ