Методические указания. 1. В первом вопросе следует выяснить причины и характер войны за независимость

1. В первом вопросе следует выяснить причины и характер войны за независимость. Анализируя Декларацию независимости, предлагается обратить внимание на обстоятельства, в которых она была принята, раскрыть теоретическую основу и важнейшие буржуазно-демократические идеи (теория «естественного права», теория «общественного договора», теория «народного суверенитета»).

2. Во втором вопросе необходимо остановиться на общей характеристике основных положений Статей конфедерации, разобраться процедуре формирования и объеме полномочий конгресса и комитета штатов. Проанализировать по Статьям конфедерации проблему сущности формы государственного единства

3. Отвечая на поставленный вопрос, прежде всего, необходимо выяснить соотношение между «Декларацией независимости» и Конституцией 1787 года, затем раскрыть теоретическую основу и принципы Конституции (показать смысл и содержание понятия «разделение властей» и системы «сдержек и противовесов», принципа федерализма). После разобрать структуру, порядок формирования, компетенцию конгресса, ограничения его законодательных полномочий; порядок избрания и полномочия президента, его взаимоотношения с конгрессом; порядок формирования и объем компетенции Верховного Суда США, суть его взаимоотношений с конгрессом и президентом, доктрину «конституционного надзора».

4. В четвертом вопросе нужно выяснить причины принятия Билля о правах, проанализировать сущность основных идей первых десяти поправок к конституции США. Почему понятия прав и свобод человека сформулированы здесь как императивные нормы-запреты, обращенные к различным органам власти?

5. В последнем вопросе необходимо проанализировать причины войны Севера и Юга, разобраться в смысле принятых правительством А.Линкольна «Прокламации об освобождении рабов» и «Акта о гомстедах». В завершение ответа требуется дать характеристику поправок к конституции, последовавших после окончания Гражданской войны. В чём проявлялась в США фактическая и правовая сущность сегрегации?

Рекомендуемая литература

Всеобщая история государства и права: в 2 т. Т. 2 / под ред. В. А. Томсинова. –– М.: Зерцало-М, 2002. –– С. 197––220.

История государства и права зарубежных стран: учебник для вузов: в 2 т. Т. 2 / под ред. Н. А. Крашенинниковой и О. Б. Жидкова. –– 3-е изд., перераб. и доп. –– М.: Норма, 2005. –– С. 599––643.

Курицын, В. М. Опыт становления конституционализма в США, Японии и Советской России: учеб. пособие / В. М. Курицын, В. В. Шангин. –– М.: Академ. Проспект, 2004. –– 492 с.

Федералист // Антология мировой правовой мысли: в 5 т. Т. 3. –– М.: Мысль, 1999. –– С. 39––60.

Хрестоматия по истории государства и права зарубежных стран: в 2 т. Т. 2. Современное государство и право / отв. ред. Н А. Крашенинникова / сост. Н. А. Крашенинникова. –– М.: Норма, 2006. –– С. 182––219.

Черниловский, З. М. Всеобщая история государства и права / З. М. Черниловский. –– М.: Юристъ, 1999. –– С. 244––268.

Семинар 3. Документы Великой французской буржуазной революции конца ХVIII века. Конституционно-правовое развитие Франции в XIХ в.