Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
1. Проводится в строго симметричных точках обеих половин грудной клетки по определенному плану.
2. Выслушивание предпочтительно начинать с надключичных областей, затем перемещают головку прибора вниз на 3-4 см. по среднеключичной, затем по подмышечным линиям.
3. В той же последовательности выслушивают легкие сзади.
4. Наиболее удобно выслушивать легкие в положении больного сидя на табурете с положенными на колени руками.
5. Для удобства выслушивания подмышечных областей больной поднимает руки вверх, закладывая их за голову ладонями, а для увеличения межлопаточного пространства руки скрещивают на груди.
6. Больного просят дышать глубже, но с перерывами, т.к. глубокое дыхание может вызвать головокружение, иногда обморок (вследствие гипервентиляции).
Сначала оценивают:
1. Дыхательные шумы
2. Соотношение слышимости выдоха и вдоха в симметричных местах, а при выявлении патологических дыхательных шумов (хрипы, крепитация, шум трения плевры и др.)
3. Уточняют их локализацию (распространенность)
4. Оценивают характер, изменчивость под влиянием глубокого дыхания, кашля.
Техника выслушивания легких с помощью стетоскопа (а) и фонендоскопа (б).
Дыхательные шумы – шумы, возникающие в связи с дыхательными движениями легких и перемещением воздуха в дыхательных путях, воспринимаемые при выслушивании грудной клетки. Подразделяют на:
1. основные, включающие везикулярное и бронхиальное дыхание (выслушиваются в норме у здоровых людей)
2. дополнительные – крепитация, хрипы, шум трения плевры.
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 251 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!