Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Цели, разделы и темы занятий по содержанию соответствуют целям и тематическим разделам рабочей программы и обеспечивают приобретение заявленных в РП знаний и компетенций полностью.
В составе отдельного занятия присутствуют тематический и организационный план работы на занятии, задания для работы в аудитории, задания для дополнительной внеаудиторной работы, рекомендуемая к занятиям литература.
В разделе 2 предусмотрены формы контроля текущей работы студента по разделам дисциплины, достаточные для обеспечения накопительной оценки усвоения дисциплины в семестре всеми студентами не менее чем на «зачтено».
РАЗДЕЛ 3. Методические указания студентам «Организация самостоятельной работы по освоению дисциплины»
Раздел включает следующие подразделы:
3.4 Пояснительная записка
3.5 Бально-рейтинговая система
3.6 График самостоятельной работы
3.4. Тест по курсу «Право» на остаточные знания
3.5. Аннотационный материал для самостоятельного изучения и контроля собственных знаний.
Графики самостоятельной работы раскрывают порядок, объем, режим и особенности освоения разделов.
Методические указания в части предусмотренной балльно-рейтинговой системой содержат разъяснения:
- о специфике и порядке организации самостоятельного выполнении семинарских (практических, лабораторных) занятий с учетом полного или частичного посещения занятий;
- о заданиях и материалах семинарских и практических занятий со ссылками на рабочую программу;
- о подготовке к участию в аудиторных семинарских (практических, лабораторных) занятий в целом, по отдельным занятиям;
- ссылки на формы и порядок проведения текущего, промежуточного и итогового контроля, предусмотренные РП;
- порядок самостоятельного проведения промежуточного и итогового контроля в ходе полного или частичного самостоятельного выполнения семинарских (практических, лабораторных) занятий;
- правила прохождения рубежного и итогового контроля при полном или частичном посещении аудиторных занятий.
Дата публикования: 2014-11-18; Прочитано: 227 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!