Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Тест на творческое мышление. (1). Каждая вторая фигура — треугольник



1. Объяснение:

(1). Каждая вторая фигура — треугольник. В промежутках между треугольниками попеременно появляется то квадрат, то круг. Количество линий внутри квадрата повторяется внутри следующего круга.

(2). Движение происходит по часовой стрелке, причем на каждом этапе появляется круг. Когда круг появляется первый раз, он наполовину черный, наполовину белый; черное полукружье — справа. На всех последующих этапах круг полностью черный.


(3). За один ход по часовой стрелке к каждой стороне пятиугольника добавляется по квадрату. Сначала квадрат появляется внутри шестиугольника, затем он выходит наружу, но второй вновь появляется внутри, и так далее.

(4). Круг, треугольник и квадрат повторяются в одном и том же порядке. В первый раз они появляются наверху, затем сдвигаются по часовой стрелке на один ход.

(5). Сначала черный сектор добавляется с каждым ходом по часовой стрелке, затем — против часовой стрелки.

(6). За один ход вся фигура поворачивается на 90° по часовой стрелке.

(7). Малое полукружье появляется в каждом ходе, сначала правостороннее, затем левостороннее. При этом предыдущее полукружье становится полным кругом.

(8). С каждым ходом добавляется одна черная точка — сначала по горизонтали, затем по вертикали.

(9). С каждым ходом добавляется по одной линии. При этом черные точки каждый раз передвигаются справа налево.


(10). Черный круг двигается по часовой стрелке на один сегмент, а белый круг двигается справа налево и обратно по горизонтали.

Оценка за задание:

10 — превосходный результат

9 — отлично

7—8 — очень хорошо

5—6 — уровень выше среднего

3—4 — удовлетворительно

Поместите поросят в загоны, а затем постройте четвертый загон вокруг трех, построенных ранее.

3. Объяснение:

(1). Этот человек — туристический агент. Он продал одному человеку два билета на тот самый пароход, один билет в оба конца, а другой — только в один конец. Фамилия мужчины, который купил у него билеты, та же, что и у женщины, которая упала за борт и утонула.

(2). Этот человек заблудился в пустыне и долго шел в поисках воды. У него не было ни компаса, ни карты, и вокруг ни одного ориентира. Поэтому, чтобы не начать описывать круги, он стал прикреплять куски бумаги к кактусам. Он шел несколько дней и вдруг наткнулся на помеченный им же кактус. Он понял, что все-таки сделал круг, и, отчаявшись, лег под этим кактусом и умер.

(3). Он ехал в машине с открытым верхом, и его застрелили сверху из арбалета.

(4). Он не может заснуть, потому что в номере рядом кто-то очень громко храпит. Он вычисляет телефонный номер комнаты, в которой храпят, звонит туда и будит храпевшего. Как только тот отвечает, он кладет трубку и старается поскорее заснуть, пока тот снова не начал храпеть.

(5). Пытаясь вытряхнуть из сандалии камешек, это человек прислонился к столбу высоковольтной линии. Другой человек подумал, что столб под напряжением И'что того бьет током, поскольку он тряс ногой, чтобы вытащить камень. Поэтому прохожий бросился к нему, чтобы спасти, толкнул, что было сил, и сломал ему руку.

4. Ответы на ребусы:

1. Поставить точки над «i»;

2. Стоящая мишень;

3. Квадратный корень;

4. Изба;

5. Рассеянное внимание;

6. Угловая комната;

7. Поменять стратегию;

8. Красный фонарь;

9. Вершина блаженства;

10. Деловые связи;

11. Подкова;

12. Длинные руки.

5. Ответы могут быть любыми, все зависит только от вашего воображения.

J

6. Как оценить результат:


Можно оценить свою работу самостоятельно, но будет лучше, если это сделает близкий друг или член семьи.

Начислите себе: за правильный или оригинальный ответ — 2 балла.

За частично правильный ответ — 1 балл. За бессмысленный ответ и отсутствие ответа — 0 баллов.

18-24 балла — высокий творческий потенциал 13—17 баллов — творческий потенциал выше среднего 7—12 баллов — средний потенциал

7. Приводим наш вариант узора. В ромбах находятся черные и белые круги, причем так, чтобы в смежных сегментах цвет не совпадал. В больших треугольниках находятся маленькие треугольники, причем в каждой отдельной цепочке треугольников черный и белый цвета чередуется.

Если вы придумали узор, который отличается от нашего, но в котором сохраняется симметрия, ваш ответ можно считать правильным.

Как оценить результат:

Вы можете оценить себя сами, но лучше, если это сделает член семьи или друг.

Если ваш рисунок можно узнать, и при этом в каждой ячейке нарисованы разные предметы, вы можете записать себе 1 балл за рисунок. Например, если вы нарисовали лицо в двух случаях, один из них не приносит вам ни одного балла, — все рисунки должны иметь оригинальные темы.

Таким образом, баллы начисляются за разнообразие. Если вы мыслите творчески, то будете стремиться рисовать каждый раз что-нибудь новое. Правильного ответа здесь тоже не существует, так как для каждого случая существует бесконечное число идей и тем.

6 баллов — очень высокий творческий потенциал

4—5 баллов — высокий творческий потенциал

3 балла — творческий потенциал выше среднего

2 балла — средний творческий потенциал

9.


10.

А = один квадрат

В + В = еще один квадрат

С + С = еще один квадрат

D + D + D + D = еще один квадрат

11. Греческий философ Зенон предложил следующее решение этого парадокса. В четверг, незадолго до полуночи, к вам должен прийти ваш сослуживец с подарком в руках. Поздравляя вас, он смотрит на часы. Когда вы говорите, что в силу вышеприведенных условий подарок уже не будет для вас сюрпризом, он отвечает: «Да, но четверг уже закончился, а пятница еще не началась, о каком же дне ты говоришь?». С этими словами он отдает вам подарок как раз в тот момент, когда часы отбивают полночь — то есть между четвергом и пятницей.

Тем не менее есть и другие варианты выйти из парадокса. Они, конечно, проще, чем тот, что был предложен Зеноном. Ниже мы приводим два варианта: (1). В конторе нужно положить пять коробок. В одной из них должен быть подарок, а в четырех других будет пусто, однако весить все пять должны одинаково. Вам предстоит каждый день на протяжении последней рабочей недели открывать по одной коробке. Таким образом, вы получите свой подарок неожиданно, неизвестно в какой день. Впрочем, может случиться так, что вы не откроете нужной коробки до четверга (и ваши шансы на сюрприз будут равны 1 к 1) или даже вплоть до пятницы, когда останется только одна коробка, и сюрприза опять-таки не получится. (2). Кто-то из ваших коллег должен прийти к вам домой в субботу и воскресенье накануне вашей последней рабочей недели и вручить вам ваш подарок в тот день, когда вы его вовсе не ожидаете.

12.





Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 284 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.007 с)...