![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
1. Тест по Модулю 1 «Множества, бинарные отношения, комбинаторика. Алгебра логики» курса «Дискретная математика».
2. Тест критериально-ориентированный, неадаптивный.
3. Тест предназначен для рубежной проверки знаний по модулю 1.
4. Кодификатор теста (в соответствии с программой промежуточной аттестации курса «Дискретная математика» (курс базового уровня)), таблица 4.
Таблица 4 | ||
№ темы | Название темы | Элементы темы, вошедшие в тест |
1.2 | Элементы комбинаторики | Выборки. Сочетания и размещения без повторений и с с повторениями, перестановки. Правило произведения и правило суммы, формулы подсчета числа сочетаний и размещений. |
1.3 | Булевы функции и способы их задания | Булевы функции. Задание булевой функции таблицей истинности и вектором значений. Элементарные функции. Задание функций формулами. Основные равносильности над множеством функций ![]() |
1.4. | Совершенные дизъюнктивные и конъюнктивные нормальные формы | Двойственные функции. Принцип двойственности. Разложение функций по переменным. Совершенная дизъюнктивная нормальная форма (СДНФ). Совершенная конъюнктивная нормальная форма (СКНФ). |
1.6. | Классы Поста и замыкание | Полином Жегалкина. Функции, сохраняющие 0, 1. Самодвойственные, монотонные, линейные функции. Замыкание системы булевых функций. Замкнутость классов Поста. |
1.7 | Полнота системы булевых функций | Полнота системы булевых функций. Критерий полноты Поста. Базисы |
5. Структурная матрица теста (таблица 5)
Таблица 5 | |||
Код темы | Название темы | Число заданий | № заданий в тесте |
1.2 | Элементы комбинаторики | 1,2 | |
1.3 | Булевы функции и способы их задания | 3,4,5,6 | |
1.4 | Совершенные дизъюнктивные и конъюнктивные нормальные формы | 7,8,9,10 | |
1.6 | Классы Поста и замыкание | 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18 | |
1.7 | Полнота системы булевых функций | 19, 20 | |
Итого |
7. Шкала оценивания (таблица 6)
Таблица 6 | |
Число выполненных заданий | Количество баллов |
Меньше 10 | |
11-12 | |
13-14 | |
15-16 | |
17-18 | |
19-20 |
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 413 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!