Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Под общей редакцией д-ра юрид. наук, проф. А.М. Бандурки
Допущено МВД Украины
Харьков «Факт» 2003
© М.М.Тагаев, 2003
ISBN 966-637-098-0 © Видавництво «Факт», 2003
Feci, guod potni faciant meliora potentes.
Я сделал, что мог, и пусть, кто может, сделает лучше.
Латинское изречение
ПРЕДИСЛОВИЕ
Необходимость изучения судебной медицины уже давно стала истиной, не вызывающей сомнений, но знание только тогда приносит пользу, когда оно получено в полном объеме. Вот почему ознакомление юристов с судебной медициной и ее достижениями не должно быть поверхностным. Вместе с тем качество их подготовки сегодня оставляет желать лучшего. Это объясняется плохой общебиологической подготовленностью слушателей, отсутствием у них знаний по анатомии, физиологии и патологии человека, малым количеством часов, отведенных для судебной медицины, отсутствием базы, недооценкой предмета и непониманием возможностей судебной медицины теми, кто утверждает учебные программы, в решении практических вопросов. Почему-то уже стало традицией преподавать судебную медицину на кафедре криминалистики, не связывая ее с расследованием отдельных видов преступлений против личности. Такое положение дел нанесло вред следствию, сведя знания по судебной медицине к постановке вопросов, бездумно переписываемых из справочников. Не является секретом и то, что следователь не может правильно выявить, зафиксировать, упаковать следы биологического происхождения на месте происшествия, оценить их, привлечь к совместной работе для получения достоверного результата на определенных этапах расследования судебно-медицинского эксперта, оценить его заключение, имеющее значение для правильного разрешения уголовного дела.
При написании глав мы пытались показать преемственность работы следователя и эксперта на этапах расследования и возможности судебно-медицинской экспертизы в решении вопросов, поставленных на разрешение экспертизы дознанием, следствием и судом.
Чтобы правильно осмыслить увиденное во время осмотра трупа и следов биологического происхождения на месте происшествия или обнаружения при исследовании трупа в секционной и осмотре вещественных доказательств, а также оценить заключение эксперта, необходимо хотя бы отчасти быть знакомым с нормальным строением тела человека, функция-
ми его организма, иметь представление о пограничных с судебной медициной областях знаний, понимать логику оценки увиденного и прочитанного с целью определения достоверности заключения эксперта.
Судебная медицина — это комплекс всех медицинских наук. В своих исследованиях специалисты применяют достижения физики, химии, техники, математики и других наук. В своих выводах эксперт использует положения диалектического и исторического материализма, формальнологическую и диалектическую теории доказательств, применяя их к право-ведческим задачам. Таким образом, судебная медицина является философией медицины и обслуживает правовую науку. В этой связи изложение ее для юристов имеет свои особенности. Учебники и руководства, написанные для судебных медиков, хотя они постоянно и сопровождаются словами «для юристов», не удовлетворяют последних.
Среди имеющихся учебников по судебной медицине большинство предназначено для врачей и судебно-медицинских экспертов. В этих учебниках материал рассчитан на специалистов, знакомых с анатомией, физиологией, патологией, теоретической и клинической медициной, юристы же такими познаниями не обладают.
Лучшие учебники, написанные для судебных медиков, наряду с их неоценимыми достоинствами при обучении врачей, имеют и существенные недостатки при обучении юристов, так как по содержанию они не всегда доступны пониманию тех, у кого нет специальной подготовки.
В преподавании судебной медицины врачу можно ограничиться сообщением только медицинских данных, в то время как ее изложение юристу немыслимо без ознакомления с основами анатомии, физиологии и патологии. Вместе с тем ему не нужно детальное изучение техники судебно-медицинских исследований, столь необходимых эксперту, но для него крайне важна оценка обнаруженных наложений, повреждений и других проявлений насилия, а также болезненных изменений с целью решения вопросов, связанных с подведомственным проведением расследования на этапах разыскных мероприятий, дознания и следствия сотрудниками ОВД.
Курс судебной медицины, читаемый юристам, должен исходить из поставленных перед сотрудниками УР, ГАИ и решаемых дознавателем, следователем, судьей целей и задач, достижение которых невозможно без общемедицинских знаний о явлениях, происходящих в объектах и имеющих важное значение в поисках истины, а они могут быть освещены только в учебнике, предназначенном для подготовки таких специалистов.
В настоящее время учебников, специально написанных для работников милиции, нет. Рост преступлений заставил увеличить армию сотрудников МВД, имеющих, к сожалению, недостаточную для работы подготовку по судебной медицине.
Цель данного учебника — ознакомить сотрудников розыска, дознания, следствия, прокуратуры, адвокатуры и суда с возможностями судебной медицины в процессе расследования отдельных видов преступлений, обучение слушателей основам судебной медицины, необходимых в практической работе.
В изложенном материале нами приведены схемы действий эксперта, по которым можно, планомерно работая, постичь истину.
При изучении разделов учебника иногда может создасться впечатление, что материал изложен слишком подробно, глубоко затронуты вопросы, связанные с явлениями, происходящими в трупе, последовательности образования повреждений и механизма травмы, а это не входит в компетенцию юриста. Однако жизнь показала, что без таких знаний качественная работа невозможна, а порой оказывается и безуспешной. Не зря говорится: «Мелочи решают не многое, мелочи решают все».
Отсутствие у слушателей общебиологической подготовки вызвало необходимость перед некоторыми разделами дать сведения по анатомии, физиологии и патологии человека.
Медицинская терминология в излагаемом материале в связи с требованием, предъявляемым к заключению эксперта, сведена к минимуму. Наряду с этим в отдельных главах приведены термины из толковых словарей, поясняющие их смысл во избежание неточностей. Наш опыт преподавания судебной медицины в Национальном университете внутренних дел послужил основанием приблизить изложение предмета к будущей практической деятельности сотрудника УР, следователя системы МВД, что потребовало обратить особое внимание на практические вопросы. Это наиболее важные для практики разделы: установление смерти, осмотр трупа на месте происшествия, травматология, определение степени тяжести телесных повреждений, половые преступления.
Исходя из специфики работы сотрудников ОВД в учебник не были включены разделы, посвященные скоропостижной смерти, экспертизе трупов плодов и новорожденных, в ограниченном объеме представлены разделы токсикологии, иммунологии, цитологии. Наряду с этим широко освещены разделы транспортной травмы, оценки повреждений, причиненных тупыми предметами, установлению обстоятельств происшествия по следам крови.
Издание иллюстрировано не только фотографиями и рисунками из учебной литературы, монографий, руководств, в которых не ограничивалось право использования, но и авторскими материалами. В тексте есть ссылки на использованные источники.
Для большей доступности изложения материала в учебнике не приводятся противоречивые сведения и результаты исследований, не апробированных на практике.
Главной задачей для юриста в процессе проведения следствия является умение правильно поставить безусловно необходимые вопросы специалистам, а целью — оценка ответов, подтверждающих или отвергающих данные проведенного расследования. При постановке вопросов следователь должен знать, когда они могут быть решены положительно, а когда будет высказано обоснованное предположение.
В учебнике рассматриваются вопросы, которые юрист должен предложить эксперту с учетом специфики работы в органах внутренних дел. К сожалению, юристы обычно перепечатывают их из справочников, подчас
неосознанно, не исходя из информации, имеющейся к моменту назначения экспертизы и проведения расследования. Очень редко ставятся вопросы, не входящие в перечень справочников. Мы глубоко убеждены, что постановка отвлеченных вопросов не может расцениваться как эффективная, поскольку каждый конкретный случай выдвигает свои вопросы, которые не приводятся в справочниках, но без решения которых дело не будет завершено.
Автор выражает признательность A.M. Бандурке, доктору юридических наук, профессору, ректору Национального университета внутренних дел, и А.Н. Ярмышу, доктору юридических наук, профессору, первому проректору Национального университета внутренних дел, за содействие в подготовке издания.
Все высказанные замечания и пожелания, направленные на совершенствование содержания учебника, будут с благодарностью приняты автором.
Дата публикования: 2014-11-03; Прочитано: 488 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!