![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
«ТУРИСТСКИЕ РЕСУРСЫ РЕГИОНА»
Производственная практика 5 курса «Туристские ресурсы региона» проводится в качестве менеджера на предприятиях СКСиТ, менеджера-стажера турфирмы, экскурсовода, аниматора, инструктора СОТ (выездные занятия по разработанному студентом маршруту, на объекты этого маршрута). Продолжительность практики 224 часа.
Теоретические и практические знания для прохождения практики студенты приобретают при изучении дисциплин «Анимационная деятельность», «Реклама в СКСиТ», «Туристские ресурсы», «Управление в СКСиТ», «Техника СОТ», «Теория и методика СОТ», «Организация питания», «Концепция выживания в экстремальных условиях».
3.1. Программа прохождения третьей производственной практики «Туристские ресурсы региона»
№ | Содержание работ | Кол-во часов | |
Практ. | Самост. | ||
1. | Оценка природных и историко-культурных ресурсов региона | ||
2. | Анализ материально-технической базы индустрии туризма на выделенных туристских территориях | ||
3. | Зонирование туристских территорий региона | ||
4. | Стажировка на предприятии СКСиТ региона | 104* | |
5. | Разработка туристской услуги, спортивно-оздоровительного тура по региону или экскурсионного маршрута с объектами показа – предприятиями СОТ. Расчет и обоснование экономической эффективности реализации тура, услуги. Реализация разработанного тура, услуги. Анализ реализации тура, услуги. Рекламная компания по продвижению тура (услуги). | ||
6. | Выезд по маршруту | 104** | |
7. | Оформление дневника | ||
8. | Оформление отчета | ||
9. | ИТОГО |
* часы для студентов, работающих на предприятии СКСиТ
** часы для студентов, совершающих выезд по разработанному маршруту или на объекты маршрута
К защите необходимо представить следующую документацию:
1. Договор с предприятием на прохождение практики;
2. Характеристика, заверенная печатью учреждения;
3. Дневник практики, заверенный подписью руководителя и печатью учреждения;
4. Отчет по практике, заверенный печатью учреждения.
Документы должны быть заверены подписью методиста и печатью предприятия.
1. Бланк договора с предприятием выдается в деканате, заполняется в 3 экземплярах (1 для предприятия, 2 для БИФК УралГУФК).
2. Характеристика подписывается руководителем практики и заверяется печатью предприятия.
3. Дневник практики ведется по образцу предыдущих лет и предоставляется в печатном и электронном видах.
4. Отчет по практике является документом, подводящим итоги работы студентов на практике. Отчет оформляется в электронном и печатном видах на бумаге форматом А4, интервал 1,5 пт., поля: левое 3 см., верхнее и нижнее 2 см., правое 1-1,5 см. На титульном листе указывается: Ф.И.О. студента, наименование предприятия, на котором проходилась практика, сроки практики, профиль, Ф.И.О. руководителя практики. Объем отчета – 20-25 листов.
В отчете излагаются:
- цели и задачи практики;
- краткое описание работ, выполненных на практике;
- содержание индивидуальных заданий, выполненных на практике;
- иллюстративный материал.
Далее приведены общие составляющие и особенности этих частей отчета:
Цели и задачи формулируются студентом самостоятельно и зависят от региона, рассматриваемого в работе, от предприятия, на котором проходит практика и профиля работ, выполняемых студентом-практикантом.
описание работ, выполненных на практике, должно в краткой форме отражать содержание дневника.
Индивидуальные задания:
1) Оценить природные и историко-культурные ресурсы региона;
2) Проанализировать состояние материально-технической базы индустрии туризма региона (предприятия размещения – гостиницы, базы, приюты и т.д.; питания; развлечения; пункты проката снаряжения, транспорт; связь; банковские услуги; мед. обслуживание; розничная торговля; службы безопасности; экскурсионные и туристские бюро);
3) Провести зонирование туристских территорий региона на основе сделанного анализа;
4) Определить экономическую роль туризма для данного региона:
- заинтересованность властей и населения,
- влияние туризма на занятость населения,
- определить преобладающие виды туризма, ритмы сезонности,
- рассчитать (приблизительно) потенциальный и реальный объем туристов в год,
- определить среднюю стоимость пакета услуг (путевки) для одного туриста (включая проживание, питание, проезд, развлечение, услуги связи и банка и т.д.).
5) Систематизировать изученный материал и сделать выводы о состоянии индустрии туризма в регионе.
6) Разработать туристский продукт (тур, маршрут), услугу по изученному региону. Разработка маршрута (услуги) должна включать в себя следующие вопросы:
- цели и задачи тура (услуги),
- вид тура, (услуги)
- категория потенциальных участников тура (количество человек в группе, возраст, требования к физической подготовке или опыту подобных походов),
- нитка маршрута на карте (с указанием всех основных объектов тура),
- график тура (по дням, по часам) с указанием всех мест ночевок, природных или культурно-исторических достопримечательностей, включенных в тур, протяженности переездов (или переходов) и вид транспорта для переезда,
- финансово-экономические показатели тура (услуги) (смета),
- рекламный буклет тура, (услуги)
7) Организовать выезд по разработанному маршруту или на объекты маршрута.
иллюстративный материал:
- карта основных транспортных путей (авто, ж/д. авиа), предприятий размещения и питания, природных, исторических и социально-культурных объектов, используемых в целях туризма в данном регионе;
- перечень природных, исторических и социально-культурных объектов;
- перечень предприятий индустрии туризма региона;
- рекламная продукция предприятий туризма региона;
- рекламный буклет разработанного тура с указанием всей необходимой клиенту информации;
- фотографии.
После прохождения практики студенты защищают отчет по практике с оценкой.
3.2. Программа прохождения третьей производственной практики «Туристские ресурсы (Инструктор СОТ)»
№ | Содержание работ | Кол-во часов | |
Практ. | Самост. | ||
13. | Изучение картографического материала, отчетов групп, совершивших походы в предполагаемом районе путешествия. Изучение путей подъезда, отъезда и экстренного выхода с маршрута. Составление нитки маршрута. | ||
14. | Комплектование группы. Подбор необходимого снаряжения и оборудования. Расчет рациона питания. Комплектование аптечки. | ||
15. | Укладка рюкзака | ||
16. | Ориентирование на местности: - работа с компасом; - чтение карты; - определение расстояний; - движение по азимуту. | ||
17. | Бивуачные работы: - выбор места привалов и ночлегов; - разбивка лагеря. | ||
18. | Передвижение в различных условиях: - по тропам; - по травянистым склонам; - по топям и болотам; - по лесным чащам; - по каменистым участкам. | 72 * 24** 12*** | |
19. | Гребля в различных условиях: - по течению; - против течения; - на сложных участках (перекаты, пороги и т.д.). | 60*** | |
20. | Преодоление естественных препятствий: - переправа первого участника вброд; - переправа первого участника по через реку по бревну и вброд; - переправа первого участника через сухой овраг по дну и по бревну; - траверс склона участниками по командной страховке (траверс первым участником); - преодоление подъема первым участником; - организация перил; - снятие перил; - укладка бревна; - движение по перилам вброд, по бревну через реку, овраг; - движение участников по навесной переправе; траверс склона по перилам; - спуск (подъем) по склону с самостраховкой по перилам; - подъем по склону с верхней командной страховкой; - спуск по перилам (дюльфер); - спортивный спуск; - переправа маятником через ручей, овраг; - транспортировка груза на этапах; - движение по веревке с перилами (параллельные перила). | 24 * 72** 24*** | |
21. | Оформление дневника | ||
22. | Оформление отчета | ||
23. | ИТОГО |
* часы приведены для группы, совершающей пеший поход 1-й категории сложности,
** часы приведены для группы, находящейся в учебно-тренировочном лагере,
*** часы приведены для группы, совершающей водный поход 1-й категории сложности.
Цель: приобретение умения и навыков работы в качестве стажеров-инструкторов по видам туризма.
После прохождения летней учебной практики студент должен знать правила организации и проведения спортивных и оздоровительных походов и путешествий.
Уметь:
- разработать нитку маршрута (с путями подъезда, отъезда и экстренного выхода с маршрута);
- скомплектовать группу;
- подобрать необходимое снаряжение и оборудование;
- произвести расчет рациона питания;
- скомплектовать аптечку;
- ориентироваться на местности различными способами;
- проводить бивуачные работы;
- передвигаться в различных условиях;
- преодолевать естественные препятствия;
- составить отчет о проведенном походе.
К защите необходимо представить следующую документацию:
1. Договор с предприятием на прохождение практики;
2. Журнал отчетной документации
3. Характеристика, заверенная печатью учреждения;
4. Дневник практики, заверенный подписью руководителя и печатью учреждения;
5. Отчет по практике, заверенный печатью учреждения.
1. Бланк договора с предприятием выдается в деканате, заполняется в 3 экземплярах (1 для предприятия, 2 для БИФК УралГУФК).
2. Журнал отчетной документации заполняется студентом и содержит в себе следующие пункты:
№ | Фамилия, имя, отчество | Год рождения | Туристская подготовка | Обязанности | Распределение по транспортным, сплавным средствам |
Даты | Дни пути | Участки маршрута | Км. | Способы передвижения |
Снаряжение
Групповое снаряжение | Личное (на чел.) | ||
Наименование | Кол-во | Наименование | Кол-во |
Продукты:
Наименование | Общий вес |
Весовые характеристики груза, взятого на маршрут:
Наименование | На 1 человека | На группу в ___ чел. |
Продукты (всего) | ||
Групповое снаряжение | ||
Личное снаряжение | ||
Всего: |
Максимальная нагрузка на одного мужчину _____________ кг.
женщину _____________ кг.
7. Сложные участки и способы их преодоления. В этом пункте студент перечисляет все сложные участки и способы их преодоления, подробно описывает технику преодоления одного участка по заданию методиста.
Порядок описания сложного участка:
1) Географические характеристики препятствия (место расположения, общая протяженность, максимальная высота (глубина)
2) Тактико-технические характеристики препятствия: места наиболее сложные и простые для прохождения, характеристика места прохождения (как выглядит, категория сложности, метрические параметры, подходы, время на прохождение).
3) Способы прохождения: возможные варианты прохождения и как было пройдено препятствие (описание порядка прохождения).
4) Требования техники безопасности при прохождении.
В пункте 8 студент перечисляет интересные объекты природы, исторические и культурные достопримечательности, расположенные в районе маршрута, подробно описывает один объект.
3. Характеристика на студента заполняется руководителем практики.
4. Дневник заполняется студентом ежедневно по мере прохождения практики. Дневник оформляется в электронном виде и на листах формата А 4, интервал 1,5 пт., поля: левое 3 см., верхнее и нижнее 2 см., правое 1-1,5 см и на электронном носителе в следующей форме:
Дата, время | Краткое описание выполненных работ | Примечания руководителя |
Заполняется по мере выполнения практических работ |
5. Отчет по практике является документом, подводящим итоги работы студентов на практике. Отчет оформляется в электронном и печатном виде на бумаге форматом А4, интервал 1,5 пт., поля: левое 3 см., верхнее и нижнее 2 см., правое 1-1,5 см. На титульном листе указывается: Ф.И.О. студента, наименование предприятия, на котором проходилась практика, сроки практики, профиль, Ф.И.О. руководителя практики. Объем отчета – 20-25 листов.
После прохождения практики студенты защищают отчет по практике с оценкой.
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 535 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!