![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
№1: Обнаружение в моче глюкозы.
№2: Анализ содержания в моче кетоновых тел. Оценка углеводного обмена по готовым биохимическим показателям крови и мочи.
Работа № 1: Полуколичественное определение глюкозы в моче.
Принцип метода: основан на реакции Фелинга – взаимодействия глюкозы со смесью сернокислой меди, цитрата натрия и углекислого натрия, при нагревании развивается окраска от синей до кирпично-красной, в зависимости от концентрации глюкозы.
Клинико-диагностическое значение. Глюкозурия у больных сахарным диабетом свидетельствует о декомпенсации течения болезни о содержании глюкозы в крови выше сахарного порога (9,5 – 10,5 ммоль/л). Такое состояние болезни всегда опасно развитием острых и хронических осложнений.
Ход работы.
В три чистые пробирки - № 1, № 2, № 3 отмерить по 5 мл. реакционной смеси - Фелинга и по 10 капель мочи каждого больного. Все пробирки нагреть над пламенем спиртовки до кипения и кипятить 10 секунд, затем охладить в течение 5 минут и по развившейся окраске определить концентрацию глюкозы (табл. 6). Результаты внести в сводную таблицу для общего заключения, по результатам всех трех работ, выполненных на занятии.
Таблица 6. Определение концентрации глюкозы в моче
Окраска | Содержание глюкозы % |
Зеленая | 0,05 – 0,5 |
Желтая | 0,5 – 1,0 |
Темно-желтая | 1,0 – 2,0 |
Кирпично-красная | Более 2,0 |
Полуколичественный экспресс - анализ содержания глюкозы в моче с использованием диагностических тест-полосок «Глюкозо-Уротест»
Принцип метода. Тест-полоска представляет собой полоску полистерола с нанесенным на неё аналитическим составом в виде цветного квадратика, который при взаимодействии с раствором глюкозы, в концентрации от 0,1% до 20%, изменяет свой цвет вследствие окисления глюкозы и восстановления красителя, например, о-толидина. Реакция идет в два этапа при участии двух ферментов – глюкозооксидазы и пероксидазы.
Высокая специфичность и чувствительность этого метода, а также простота и быстрота выполнения позволяют широко применять его как предварительный тест при массовом обследовании больных и населения. Кроме того, он позволяет самому больному следить за содержанием глюкозы в моче и степенью компенсации диабета.
Ход работы. Тест-полоски погрузить на 1 – 2 секунды в пробы мочи больных, излишек мочи удалить с полосок о край сосуда, выдержать 1 – 3 минуты на воздухе, и по цветной шкале определить наличие или примерную концентрацию глюкозы в моче больных.
Результаты внести в сводную таблицу.
Работа № 2: Полуколичественный экспресс- анализ содержания кетоновых тел в моче.
Метод основан на реакции с нитропруссидом натрия, который при взаимодействии с ацетоном и ацетоуксусной кислотой в щелочной среде образует продукты реакции фиолетового цвета.
Клинико-диагностическое значение. Повышение концентрации кетоновых тел в крови и моче больных сахарным диабетом свидетельствует о декомпенсированном состоянии болезни, при котором может развиться кетоацидотическая кома и летальный исход.
Ход работы: На фильтровальную бумагу поместить 3 таблетки или тест-полоски, содержащие сухие смеси сернокислого аммония, углекислого натрия и нитропруссида натрия. На каждую из них капнуть мочу одного больного, через 2 мин. сравнить окраски с цветной шкалой. Если окраска не развилась – кетоновых тел в моче нет. При наличии кетоновых тел развивается фиолетовая окраска различных оттенков в зависимости от концентрации - от 0,3 до 15 ммоль/л. Результаты анализа внести в сводную таблицу 7.
Таблица 7.. Сводная таблица биохимических показателей, полученных в ходе исследовании больных
Больной № | Исследуемый материал | Биохимические показатели. | |||||
ГЛЮКОЗА | КЕТОНОВЫЕ ТЕЛА | АЗОТ | ХС | НвАс % | рН | ||
1. | Кровь | 16 мМ/л | 1,6мМ/л | | | 8,0 | 7,4 |
Моча | | - | - | 6,0 | |||
2. | Кровь | 14 мМ/л | 5,5 мМ/л | | | 10,0 | 7,32 |
Моча | | - | - | 5,5 | |||
3. | Кровь | 6,4 мМ/л | 1,5 мМ/л | N | | 5,0 | 7,4 |
Моча | N | - | - | 6,0 |
Сделайте выводы о состоянии каждого больного: вида диабета и степени его компенсации.
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 345 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!