Заполнить пробелы. 1— предзародышевую, зародышевую, плода; 2 — независимости, социальных; 3 — 80, 72; 4 — верхние, нижних; 5 — пять

1— предзародышевую, зародышевую, плода; 2 — независимости, социальных; 3 — 80, 72; 4 — верхние, нижних; 5 — пять, шести; 6 — 10, 30, 40, 60; 7 — репродуктивной, половой; 8 — редко, обычны; 9 — удовлетворения, предварительных игр, полового акта, способов, поз; 10 — символического, сохранении, размеров, массы, эталона, сравнивать, располагать; 11 — абстрактное, гипотезы, объекты; 12 — независимости, обогащением; 13 — 60, увеличиваться; 14 — конвенциональным; 15 — самоуважения, самостоятельности; 16 — типологии, личностных черт, нервной; 17 — взаимодействия, способностями, прошлым опытом, ожиданиями; 18 — когнитивистов, оценку, контроль; 19 — психосексуальное, либидо, эрогенные; 20 — неполностью, фиксация, черт личности; 21 — неполноценности, комплекса превосходства; 22 — аффективному, месте, время; 23 — реальным, идеальному, конгруэнтности; 24 — интенциональности, суть, ожиданий, осуществились; 25 — привязанности, связей, взглядов, движений, улыбок; 26 — восемь психосоциальных кризисов, благоприятное, неблагоприятных, расцвета; 27 — депрессии, печали.

Верно или неверно?

1 — Н; 2 — В; 3 — Н; 4 — Н; 5 — В; 6 — В; 7 — В; 8 — В; 9 — Н; 10 — Н; 11 — Н; 12 — Н; 13 — В; 14 — Н; 15 — В; 16 — Н; 17 — В; 18 — Н; 19 — В; 20 — В.

Выбрать правильный ответ

1 — а; 2 — в; 3 — г; 4 — б; 5 — б; 6 — б; 7 — г; 8 — г; 9 — г; 10 — б; 11 — а; 12 — а; 13 — г; 14 — а; 15 — б; 16 — в; 17 — б; 18 — в; 19 — б; 20 — б; 21 — а; 22 — в; 23 — г; 24 — г; 25 — г.

Литература

Allport G. W., 1937. Personality: A psychological interpretation, New York.

Adler A. (1968). "The course of human life as a psychological problem", Human Development, n° 11, p. 184-200.

Bühler C., Massarik F. (Éd.), 1968. The Course of Human Life: a Study of Goals in the Humanistic Perspective, New York, Springer.

Carpenter G., 1975. "Mother's face and the newborn", in: R. Lewin (Éd.), Child alive, London, Temple Smith.

Cattell R. B., 1956. La personnalité, Paris, P. U. F.

Claparede E., 1946. Psychologie de l'enfant et pédagogie expérimentale, Neuchâtel, Delachaux et Niestlé.

Cotton W. L. (1975). "Masturbation frequencies of men and women", Medical Aspects of Human Sexuality, n° 9, p. 31.

Droz R., Rahmy N., 1972. Lire Piaget, Bruxelles, Dessart.

Duyckaerts F., 1977. La formation du lien sexuel (9^e éd.), Bruxelles, P. Mardaga éd.

Ellis A., 1977. "The basic clinical theory of rational-emotive therapy", in: A. Ellis et R. Griager (Eds.), Handbook of rational-emotive therapy, New York, Springer.

Erikson E. H., 1959. Enfance et société, Neufchâtel, Delachaux et Niestlé.

Eysenck H. J. (1947). Les dimensions de la personnalité, Paris P. U. F., 1956.

Gilligan C. (1977). "In a different voice: Women's conceptions of self and morality", Harvard Educational Review, n° 47 (4), p. 481-517.

Hayflick L. (1973). "Le vieillissement des cellules humaines", Triangle, n° 12, p. 141-147.

Hunt M. Sexual behavior in the 1970's, Chicago, Playboy Press, 1974, 1943.

Jung C., 1969. L'homme à la découverte de son âme, Paris, Payot.

Jung C., 1931. Essai de psychologie analytique, Paris.

Kohlberg L., 1963. "Moral development and identification", Child psychology, University of Chicago Press, p. 277-332.

Kretschmer E., 1925. Physique and character, London, Keyan Paul.

Kübler-Ross E. (1969). Les derniers instants de la vie, Genève, Labor-Fides, 1975.

Lebovici S., 1983. Le nourrisson, la mère et le psychanalyste — Les interactions précoces, Paris, Le Centurion.

Mathieu M. Intelligence sans langage: dévelopment cognitif chez le chimpanzé (à paraître).

Miller W. R., Lief H. I., 1976. "Masturbatory attitudes knowledge and experience: Data from the sex knowledge and attitude test (SKAT)", Archives of Sexual Behavior, n° 5, p. 447-467.

Nye F. I., 1876. "School-age parenthood. Consequences for babies, mothers, fathers, grandparents and others", Extension Bulletin 667, Washington State University.

Pattison E. M., 1977. The experience of dying, Englewood Cliffs (NJ), Prentice Hall/Spectrum.

Peck R., 1968. "Psychological development in the second half of life", in: B. L. Neugarten (Ed.), Middle age and aging, Chicago, University of Chicago Press.

Piaget J. (1932). Le jugement moral chez l'enfant, Paris, P. U. F., 1957.

Piaget J., 1970. L'épistémologie génétique, Paris, P. U. F.

Riegel K. F., Riegel R. M., 1972. "Developmental Psychology", n° 6 (2), p. 306-319.

Rogers C., Kingel M., 1962. Psychothérapie et relations humaines, Louvain, Publications universitaires.

Rotter J. B. (1966). "Generalized expectancies for internal versus external control of reinforcement", Psychologic Monographs, n° 80.

Sheldon W. T., 1954. Altas of men: A guide for somatotyping the adult man of all ages, New York, Harper and Row.

Sorensen R. C., 1973. Adolescent sexuality in contemporary America, New York, World.

Spitz R. (1957). De la naissance à la parole, Paris, PUF, 1968.

Vygotsky L. S., 1978. Mind in Society, Cambridge (Mass.), Harvard University Press.

Wallon H., 1968. L'evolution psychologique de l'enfant, Paris, Armand Colin.

Weis D., 1983. "Reactions of college women to their first coïtus", Medical Aspects of Human Sexuality, n° 17 (2).

Zazzo R. Conduites et conscience (2 vol.), Neuchâtel Delachaux et Niestlé, 1962, 1968.