 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Exercise 16. Use verbs in brackets in correct forms and translate
|
|
Galen, a Greek doctor who had lived in the 3rd century BC, had been the standard of knowledge about human anatomy for almost 2000 years. However, Vesalius began to detect errors in Galen’s understanding. He began to realize that Galen (to use) animal corpses for dissection and (to use) these investigations as a basis for his writings of human anatomy. Vesalius, in contrast, (to use) human corpses to study human anatomy. Thus, Vesalius (to be) much more accurate in his understandings and descriptions. He also (to pioneer) a new style in teaching anatomy, inviting his students to watch him in the process of dissecting cadavers as he lectured, rather than just listening to readings (лекції) in the subject. When corpses (to be) not available for object lessons, Vesalius drew large illustrations and mounted them in a visible place in the lecture room so that students (can) see as they learned anatomy.
Exercise 17. Speak about the greatest Vesalius’s contributions to the modern medicine.
Завдання для самостійної роботи
студентів (СРС)
| 1. Перекладіть та вивчіть наступні словосполучення 1. велике коло кровообігу 2. вивчати анатомію людського тіла на трупах 3. брати до уваги 4. отвір в перегородці серця 5. встановити нові і точні анатомічні терміни 6. базуватися на науково-дослідних роботах 7. ступінь доктора медицини 8. правильний опис 9. шлуночок серця 10. мале коло кровообігу 2. Дайте відповіді на наступні питання j) Who is widely considered to be the founder of the modern science of anatomy? k) What books does Vesalius’s work "On the Structure of the Human Body" consist of? l) What did Andreas Vesalius study on corpses? m) What did the Great Russian scientist Pavlov and many other famous scientists say about the works written by Vesalius? n) How do you think what was the greatest discovery of Vesalius? 3. Поясніть наступні терміни у 5ти реченнях анатом |
| MICROBIOLOGY МІКРОБІОЛОГІЯ |
Text: Microbiology
Grammar: Modal Verbs
PRE-TEXT ASSIGNMENTS:
Exercise 1. Learn the following new words:
| 1. microbiology 2. stereoscope 3. unicellular 4. multicellular 5. acellular 6. protozoans 7. yeast 8. algae 9. fungi 10. encompass 11. channel 12. discipline 13. virology 14. mycology 15. parasitology 16. bacteriology 17. biosynthesis 18. Louis Pasteur 19. Robert Koch 20. agar | ['maikrəubai 'ɔləʤi] ['sterɪəskəup] [ju:ni 'seljulə] [mʌlti ' seljulə] [ei ' seljulə ] [prəutəu'zəuns] [ji:st] ['ælʤɪ] ['fʌnʤi] [en'kʌmpəs] [tʃ ænəl] ['disəplin] [vaiə'rɔləʤɪ] [mai 'kɔləʤɪ] [pærəsai 'tɔləʤɪ] [bæktiəri 'ɔləʤɪ] [baiəu 'sɪnθesis] ['Lu:is Pæs 'tə:] ['Rɔbət Kəuk] [eigə ] | 1. мікробіологія 2. стереоскоп 3. одноклітинний 4. багатоклітинний 5. безклітинний 6. найпростіші 7. дріжджі; 8. морська водорість 9. гриби 10. охоплювати 11. направляти 12. дисципліна 13. вірусологія 14. мікологія 15. паразитологія 16. бактеріологія 17. біосинтез 18. Луїс Пастер 19. Роберт Кох 20. агар |
*agar (a complex gelatinous carbohydrate obtained from seaweeds (морская водоросль) used as a culture medium for bacteria, a laxative, in food such as ice cream as a thickening agent (E406), etc.)
Дата публикования: 2014-11-02; Прочитано: 372 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
