Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Цель занятия – раскрыть сущность понятия «социальный институт» как одного из узловых в социологии.
Задачи:
· рассмотреть и проанализировать различные типы социальных институтов;
· определить основные причины институциолизации общества;
· выделить сущность и признаки социального института.
План семинарского занятия
1. Понятие социального института. Типология институтов.
2. Семья и брак. Функции семьи в обществе.
3. Образование как социальный институт. Специфика инженерного образования.
Ключевые понятия: социальный институт, образование, семья, брак, религия, здравоохранение, экономические институты, политические институты, социально-культурные институты.
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ
Обязательная литература
1. Волков Ю.Г., Добреньков В.И., Нечипуренко В.И.,Попов А.В. Социология: Учебник для вузов. М., 2007;
2. Добреньков В.И., Кравченко А.И. Социология. М., 2006
Дополнительная литература
1. Бабосов Е.М. Социология управления: учебное пособие для студентов вузов. Мн., 2001.
2. Глотов М.Б. Социальный институт: определение, структура, классификация // Социологические исследования. 2003. № 10.
3. Долбик-Воробей Т.А. Студенческая молодежь о проблемах брака и рождаемости // Социологические исследования. 2003. № 11.
4. Зборовский Г.Е. Образование: научные подходы к исследованию // Социологические исследования. 2000. № 6.
5. Лыткина Т.С. Домашний труд и гендерное разделение власти в семье // Социологические исследования. 2004. № 9.
6. Образование как фактор социальной дифференциации и мобильности («круглый стол») // Социологические исследования. 2003. № 5.
7. Скикевич А.А., Руденко Л.Н. Образовательный процесс как социальное соглашение // Социологические исследования. 2003. № 5.
Дата публикования: 2014-11-04; Прочитано: 526 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!