Типы конвергентных текстов

Мы видим, что развитие новой журналистики приводит совершенно очевидным образом к появлению принципиально нового типа текстов – конвергентных, то есть объединяющих в себе признаки как письменного (алфавитного) текста, так и фото-, аудио- и видео-информацию, объединенную в единый замысел, раскрывающийся в зависимости от требований по обеспечению максимально возможной ясности и очевидности отображения события и т.д.

Можно видеть, что элементы таких текстов в виде мультимедийной информации в настоящий момент все больше применяются традиционными СМИ. В ближайшем будущем такие тексты станут доминирующими в журналистских сообщениях. Но для максимального раскрытия всех возможностей различных видов отображения информации, необходимо учить студентов всем их особенностям. Таким образом, лишается смысла традиционное разделение студентов-журналистов на «газетчиков», «радийщиков», «телевизионщиков» и т.д. Более того, продолжая учить их по дискретным программам, мы закладываем большие проблемы в их дальнейшей профессиональной самореализации.

В настоящее время можно прогнозировать, что все конвергентные тексты будут разделены на пять больших групп.

Первую из них можно назвать:

Блог-формат, загрузка разноформатной информации происходит с различных ресурсов.

Рис. 52 Схема блог-форматного конвергентного текста

К ее достоинствам можно отнести возможность использовать существующую Интернет-инфраструктуру, быстроту изготовления и возможность изготовления практически в любом месте мира. Не зря же в таком формате до недавнего времени изготовлялись тексты, например, на «Эхе Москвы» или на сайте «Российской газеты». Все их видео хранились на файлохранилищах RuTube и YouTube.

Но у данного формата есть и недостатки, которые заключаются в разобщенности всех составляющих текста. Нарушение хотя бы одного из каналов неминуемо приводит к уничтожению всего текста. Не зря тt же «Эхо Москвы» и «Российская газета» в итоге перешли на собственные сервера видео и аудио-данных.

Вторая большая группа может быть названа:

Пойнт-формат, при которой все файлы с информацией находятся в одной директории.

Рис. 53 Схема пойнт-форматного конвергентного текста

Ключевым достоинством такого конвергентного мультимедийного текста является то, что весь разноформатный контент хранится в одной директории и скачивается одним пакетом. При этом нет необходимости учитывать характеристики каналов связи. Даже если в какой-то момент произойдет ее разрыв, после восстановления связи, можно дослать недостающий контент.

Можно организовать сначала некую микропрезентацию (аннотацию) такого текста. Можно так же сразу выбирать объем и форму просмотра такого текста: видео-контент может быть и «четвертинка»-QVGA, VGA, HD или какой-либо иной. Сжатие аудио-контента может быть также различным (с битрейтом от 320 до 120 кбит/сек). В результате, в зависимости, например, от типа канала связи и используемого тарифа можно выбрать 3-4 или даже больше типов таких текстов, объемом, например, от 1 Gb до 10-15 Mb с одинаковым содержанием.

К недостаткам такого текста можно отнести необходимость наличия программ-просмотровщиков, что в ряде случаев, правда, сейчас практически невозможных, может помешать быстрому ознакомлению с текстом.

Третью группу конвергентных мультимедийных текстов составляет Инфографика.

Первоначально она использовалась как способ визуализации текста. Она заключалась в оформлении фона текста, насыщении его разного рода графическими элементами и т.д. Постепенно развитие информационно-коммуникационных технологий привело к выделению инфографики в совершенно особую группу текстов. Сейчас в них наибольшим образом проявляются все теоретически обоснованные черты конвергентных текстов: взаимосвязь и синергия текста, графики, анимации, звука, видео и многого другого.

Одним из самых удачных примеров инфографики является «Хроника легендарного полета Юрия Гагарина» (http://www.rian.ru/gagarin_mm/20110412/363599954.html).

Рис. 54 Образец инфографики

В нем системой перекрестных ссылок создается уникальное сочетание текста, представляющего собой стенограмму общения Ю.А. Гагарина с руководителями полета, анимации, показывающей, что именно в этот момент происходит с космонавтом, ракетой-носителем, космическим кораблем и наземной инфраструктурой Байконура.

По сути дела, мы видим первый образец по-настоящему конвергентного мультимедийного текста, в котором невозможно вычленить некую обособленную часть без потери в качестве всего текста.

Четвертой группой конвергентных текстов является мультискрипт, формат подачи информации, который упрощает навигацию по видеоматериалам большого объема. Данный сервис позволяет оперативно и с высокой точностью выбрать интересующий фрагмент видеозаписи и привязать его к текстовым компентариям.

Как это работает (на примере РИА «Новости»)?

Рис. 55 Образец мультискрипта

Мультискрипт включает три блока - плеер (1), «Стенограмма»(2) и «Содержание»(3).

Для начала просмотра видеоматериала необходимо нажать на пиктограмму "Play"(4), расположенную под окном плеера.

Выбрать интересующий фрагмент видеозаписи можно тремя способами:

- используя курсор, расположенный под плеером (5)

- нажав в блоке «Стенограмма» фрагмент текста (6);

- активировав в блоке «Содержание» заголовок (7).

Все блоки синхронизированы. При просмотре какого-либо фрагмента видеозаписи в двух других блоках отражаются соответствующие фрагмент стенограммы и заголовок тематического блока.

Один из самых сложных, но в то же время наиболее эффективных и выразительных видов конвергентных текстов является мультискрин.

Рис. 56 Образец мультискрина (мультиэкрана)

Его смысл заключается в том, что пользователю предлагается самому создать для себя тот или иной информационный продукт, включающий видео, графику, текст. Можно посмотреть и готовый фильм, включающий все указанные элементы в том порядке, который предлагают сами авторы.

Среди недостатков трех последних способов создания конвергентного мультимедийного текста – необходимость иметь мощную техническую базу, высокопрофессиональных специалистов по компьютерному дизайну и анимации и резерв времени. Все это может себе позволить лишь такие структуры как РИА «Новости». Начинающим журналистам можно посоветовать сначала попробовать первые два способа.

Вопросы для самопроверки:

1. Как бы Вы оценили свое место в редакциях разных поколений? 2. В чем, на Ваш взгляд, заключаются ключевые положения создания конвергентного текста? 3. Покажите, как бы Вы сделали конвергентный текст по той или иной теме?

глава восьмая