 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Векторы действия программы
|
|
Содержание программы включает пять основных векторов действия:
Вектор «Я - гражданин!» (Приложение 1)
Задача: привлечение детей и подростков к изучению родного края, приобщение к истории и культуре России и Тульской земли.
Что можно сделать в детском объединении:
изучение истории своей семьи, города, района, села, школы, государственных символов Российской Федерации;
встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, участниками войн в Афганистане и Чечне, солдатскими вдовами и матерями;
проведение вахт памяти, уроков мужества, торжественных мероприятий у обелисков славы, посвященных памятным и знаменательным датам (День юного героя – антифашиста, День защитника Отечества, День памяти, День Победы), трудовых десантов, субботников по благоустройству памятников, обелисков Славы, могил героев;
проведение смотров строя и песни;
участие в работе музеев, уголков, залов боевой и трудовой славы, организация игры «Зарница»;
природоохранные марши, экспедиции, акции;
туристские походы.
Главное дело вектора действия «Я - гражданин!» -городская акция «Имею право!»
Вектор «Я - лидер» (Приложение 2)
Задача: формирование у детей навыков общения, лидерских, организаторских способностей, умения понимать и учитывать интересы других людей, владение основами управления и самоуправления;
Что можно сделать в детском объединении:
организация работы лидер - клубов, советов детских общественных объединений школ города, совета городской организации;
проведение конкурса «Лидер года», игры-соревнования «Лидер»;
организация школ актива;
проведение деловых игр, направленных на изучение прав детей;
организация конкурса рисунков «Я знаю свои права»;
проведение диспутов «Права и обязанности»;
проведение круглых столов с представителями государственной власти;
Главные дела вектора действия «Я - лидер»:
заочная школа лидера
городской конкурс «Лидер XXI века»
лагерь актива ДОО «ДОН» - «Содружество»
Вектор «Я - доброволец» (Приложение 3)
Задача: развитие детской инициативы по оказанию помощи нуждающимся, поддержка и поощрение личного желания добровольной и бескорыстной заботы.
Что можно сделать в детском объединении:
организация посильной помощи и поддержки социально незащищенным детям - воспитанникам детских домов, интернатов, ветеранам разных войн, солдатским вдовам и матерям, престарелым и одиноким людям;
организация внеурочной деятельности младших школьников;
забота о животных;
проведение разнообразных акций: «День милосердия», «Забота», «Наш ветеран», «Примите наши поздравления», «Радость людям».
Главное дело вектора действия «Я - доброволец» - городская акция «Весенняя неделя добра»
Вектор «Я и СМИ» (Приложение 4)
Задача: развитие детской прессы. Оказание систематической помощи детям и молодежи, занимающимся журналистской деятельностью;
Что можно сделать в детском объединении:
сотрудничество с местными СМИ: круглые столы, семинары с привлечением специалистов СМИ;
выпуск стенгазет, малотиражных компьютерных газет детских организаций;
проведение викторин по истории детской печати;
организация выставок центральных детских газет и журналов, их обзор;
работа пресс-центров, юнкоровских клубов.
Главное дело вектора действия «Я и СМИ» -городской фестиваль детской прессы «Мы пишем газету»
Вектор «Я за ЗОЖ» (Приложение 5)
Задача: привлечение детей и подростков к работе по пропаганде здорового образа жизни.
Что можно сделать в детских объединениях:
организация дискуссионных клубов, диспутов, ток-шоу по проблемам здорового образа жизни, создание кодекса здоровья члена организации;
работа волонтерских групп по пропаганде здорового образа жизни;
организация спортивных состязаний;
деловые, ролевые игры «Спасибо, нет!»;
проведение конкурсов агитационных плакатов за здоровый образ жизни с вернисажем лучших в местах отдыха детей и подростков;
Главное дело вектора действия «Я за ЗОЖ» – городской фестиваль социальной рекламы «Все Pro100».
Дата публикования: 2015-11-01; Прочитано: 160 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
