Рекомендации по работе с литературой

Кафедра искусства и экологии,

Ердаков Л.Н.

Естествознание (зоология)

Учебно-методический комплекс

по специальности 031200 Педагогика и методика начального образования

Новосибирск

Издаётся в соответствии с планом учебно-методической работы НГПУ

Ердаков Л.Н.«Естествознание (зоология)»: Учебно-методический комплекс. – Новосибирск: НГПУ, 2007.

Учебно-методический комплекс представляет собой учебно-методическое обеспечение дисциплины «Естествознание (зоология)» и предназначен для студентов очной и заочной форм обучения. Учебное пособие раскрывает основные положения курса зоологии, снабжено иллюстрациями, методическим руководством для выполнения лабораторных работ и формами отчетов об этих работах. В нем содержатся вопросы и задания по курсу, а также тесты для оценки усвоения материала. Оно может оказать помощь в изучении зоологии самостоятельно и (или) для лучшего знакомства с предметом при дневном обучении.

ОГЛАВЛЕНИЕ

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ 3

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 9

ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ МАТЕРИАЛ ПО ДИСЦИПЛИНЕ 13

ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ 209

Программа проведения полевой практике по зоологии 219

Теоретический материал для полевой практики 222

ГЛОССАРИЙ 294

СОДЕРЖАНИЕ И СТРУКТУРА ТЕСТОВЫХ МАТЕРИАЛОВ 302

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИЗУЧЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ИСПОЛЬЗОВАНИЮ МАТЕРИАЛОВ УМК

– УМК предназначен для самостоятельного изучения зоологии студентом;

– в состав УМК включены следующие элементы:

– курс лекций по теории зоологи;

– тексты заданий для лабораторных работ;

– руководство для выполнения лабораторных работ;

– вопросы и задания по темам;

– тесты для самопроверки студентов

ПОЖЕЛАНИЯ К ИЗУЧЕНИЮ ТЕМ КУРСА

Особое внимание студентам ФНК нужно обратить на разнообразие животных в каждой таксономической категории и на аборигенные их виды. Именно материалы об этих животных более всего понадобятся для будущей работы учителя. Немаловажно знать и краснокнижных животных своей зоны.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАБОТЕ С ЛИТЕРАТУРОЙ

Следует обратить внимание на литературные источники, в которых, не снижая корректности изложения зоологического материала, авторы стараются избежать излишка научной терминологии. Основной упор при раскрытии материала они делают на видовое разнообразие животных и особенности их жизни. Предпочтительны также источники, наиболее богато снабженные иллюстративным материалом.