ВАРІАНТ 10
1. Перепишіть та перекладіть речення, визначте часові форми дієслів їх інфінітив. В розділі (б) зверніть увагу на особливості перекладу пасивних конструкцій.
А)
- He has a new bicycle at home.
- They are popular and talented singers.
- His mother works at school.
- They went for a walk in the open air.
- He will meet you at the station.
Б)
- His bag was left on the desk.
- Repairing is usually made by the workers.
- The text was translated by the students.
- This book will be bought tomorrow.
2. Перепишіть та перекладіть речення, звертаючи увагу на різні форми порівняння.
- This book is much more interesting than that one.
- My friend is as tall as I am.
- The more we learn, the better we know the subject.
- The old cinema is not so big than the new one.
3. Перепишіть та перекладіть речення, зверніть увагу на переклад неозначених та заперечних займенників.
- Some of these reports are very interesting.
- Has she any friends in her group?
- No student can translate this text.
- There isn’t any milk in the refrigerator.
4. Поставте всі можливі запитання до речень.
- She was present at the lesson.
- They often read books.
5. Перекладіть на англійську мову, використовуючи модальні дієслова та їх еквіваленти.
- Ми можемо допомогти з цією роботою сьогодні.
- Він зможе плавати в наступному році.
- Можна мені ввімкнути телевізор?
- Ви зможете піти додому, якщо зробите всю роботу.
- Учні повинні приходити до школи вчасно.
- Він загубив ручку і мусив писати олівцем.
-
6. Прочитайте і письмово перекладіть текст.