Quot;^Чщ

5.7. Физиологические oci

реализовывать искусственные нейронные свТКвКромными вычисли­
тельными ресурсами. ' • |

В популярной компьютерной игре Creatures ХЯЯЩНЙ из ее геро­ев — норнов фактически представляет собой искусСТМЙЛую нейрон­ную сеть. Задача играющего — обучить нейронную сеть, т.'в. вырастить норна, помогая ему преодолевать опасности игрового мира, поощряя за правильные действия и наказывая за неверные поступки. Попу­лярность игры во многом обусловлена тем, что взрослый норн имеет выраженную индивидуальность, формирующуюся в основном в ре­зультате обучения.

5.7.5. Воспитание и наследственность

Представление о мозге как о сложной нейронной сети помогает по­нять экспериментальные результаты, относящиеся к старой и прин­ципиальной проблеме сравнительной роли воспитания и наследст­венных задатков в формировании личности. Лишь в последние деся­тилетия появилась надежная основа для разрешения споров между теми, кто считал, что все определяется наследственностью, и теми, кто полагал главным влияние среды и образования. Исследования успехов и возможностей близких родственников, особенно однояй­цовых близнецов, волею судеб выросших в разных семьях, показа­ли, что наследственные факторы влияют прежде всего на отклонение способностей человека от среднего значения.

Если один из двойняшек при тестировании показал высокие ре­зультаты, то с большой вероятностью (порядка 75%) второй отли­чится тоже. Воспитание вносит свою лепту, оно в силах вызвать от­клонения от генетически заданного уровня. Однако эти отклонения остаются в рамках ограниченного диапазона. Чемпион мира по шах­матам Эммануил Ласкер, имевший репутацию философа и мудреца, говорил, что любой упорный человек может научиться играть на уровне первого разряда; однако далее без специфической шахматной одаренности уже не обойтись.

Какие же генетически определяемые факторы непосредственно и столь сильно влияют на эффективность работы мозга? Исследова­ния показывают, что это масса нервной ткани, способность нейронов к образованию синаптических контактов, адаптивные и регулятив­ные способности нервных клеток. Интересно, что во всех руководст­вах пользователя искусственных нейронных сетей имеется аналогич­ное по смыслу предупреждение: эффективность работы сети, конеч-

246 Глава 5. Естественная история природы и человека

5.8. Этология: поведение и социальная организация животных 247

но, зависит от продолжительности обучения и качества обучающий примеров, однако настоящее искусство оператора нейронной сети за ключается в умении подобрать такое количество нейронов и такуг< топологию связей между ними, которые были бы оптимальными для решаемой задачи. В природе же и количество нейронов, и свойств синапсов определяются в основном генетическими факторами.

У человека большое значение, кроме того, имеют впечатления pair-i него детского возраста, когда происходит формирование нервных структур. Они оказываются запечатленными не только динамически,! через обычное запоминание, но и статически, в самой структуре ней-! ронных связей, через механизм импринтинга (впечатывания). Имен­но благодаря импринтингу ребенок осваивает родной язык так, как! никогда уже не овладеет никаким другим языком.