 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Progress Questions. 1. What is the educational background of your research advisor?
|
|
1. What is the educational background of your research advisor?
2. What is the field of his/her research?
3. What were the main findings in his doctoral research?
4. When did he finish his research to obtain the degree of Doctor of Sciences?
5. As an assistant professor/full professor of the BSU, is he/she invited to go to other universities in Belarus and abroad to deliver his lectures?
6. Is he/she known for his/her research only in Belarus or any other foreign countries? Which ones?
7. Does he/she often go to the international scientific conferences?
8. How many post-graduate students and future doctors of sciences are supervised today by him/her?
9. How many scientific articles, monograph books, etc. has your research advisor published?
10. What are the main books/articles of your scientific advisor?
11. Did your scientific advisor get any prizes or awards for his/her research?
12. In what way does your research advisor assist you in your research?
13. Are you planning to publish any joint articles or take part in any conference(s) together?
14. What would you like to copy from the professional style of your advisor? What traits of his character would you like to develop in yourself?
Grammar Review: Modal Verbs and Their Equivalents
Step 1. Translation tips:
1. He may/might/could be translating the article.
Возможно, он сейчас переводит статью.
2. The supervisor must be satisfied with the result.
По всей вероятности (должно быть) научный руководитель доволен результатом.
3. That can’t be Professor Brown, he is in Italy now.
Не может быть, что это профессор Браун, он сейчас в Италии.
4. Your colleague is bound to raise this question if he goes to that
conference.
Твой коллега непременно поднимет этот вопрос, если поедет на ту конференцию.
5. Postgraduates must not use inaccurate data in their research.
Аспирантам нельзя использовать неточные данные в своих исследованиях.
6. This article does not have to be referred to.
На эту статью не обязательно ссылаться.
7. The participants of the conference could come to a certain decision.
Участники конференции могли прийти к определенному решению.
The participants of the conference were able to come to a certain decision.
Участники конференции смогли прийти к определенному решению.
8. The student may/must/can’t have read the book.
Возможно,/Должно быть,/Не может быть, что студент прочел эту книгу.
9. The opponent was to have come, but he didn’t.
Оппонент должен был приехать, но не смог.
10. The students should have been more active at the seminars.
Студентам следовало быть более активными на семинарах.
11. He didn’t need to wait for the director, the application was signed by the secretary.
Ему не нужно было ждать директора, заявление подписал секретарь.
He needn’t have waited for the director, the application could be signed by the secretary.
Ему не нужно было ждать директора, заявление мог бы подписать секретарь.
Step 2. Translate into Russian.
1. The members of the dissertation committee do not necessarily have to be from the student’s own university.
2. In the view of supervisors, their supervision should be able to contribute to the advancement of scientific knowledge through creating effective learning/research situations.
3. It is possible that your supervisor may be unaware of your concerns.
4. One of the requirements is that your papers are to adhere to the form and style of the journal.
5. One must also be able to effectively communicate his thoughts, ideas and research findings to others in the form of reports, articles, essays, multimedia presentations.
6. Higher education institutions should be more pro-active in providing postgraduates with the opportunity to develop the core competencies they need to succeed in a competitive job market.
7. The student may not have thought of this way before.
8. The article should have been subjected to a thorough review process by experts to determine its reliability and accuracy.
9. Persistence is necessary if creativity in science is to be recognized by others.
10. The opponent might not have understood what you meant.
11. You’ d better apply for more than one job.
12. The experiment ought to have been carried out before.
13. One shouldn’t immediately ask an interviewer about job benefits.
14. No member of the association shall remove official documents from these premises without written permission.
15. Members of the first scientific society must have been interested in science and often made predictions about future developments of science.
Step 3. Translate into English.
1. Решение, возможно, будет объявлено на следующей неделе.
2. По прибытии студентам следует зарегистрироваться в административном здании.
3. Многие университеты могут оставаться достаточно гибкими в своих подходах к исследованиям.
4. Иногда могут потребоваться годы, чтобы большинство ученых приняло новые идеи.
5. Человек может быть экспертом в одной или более областях знаний.
6. Руководителю следовало бы знать пределы своей ответственности за результат.
7. Студенту придется выполнять работу и брать инициативу в свои руки по планированию проекта и его реализации.
8. Возможно, твои коллеги-аспиранты столкнулись с аналогичными трудностями при устройстве на работу.
9. Страна никогда не может стать одним из главных игроков на экономическом поле, пока не улучшит свою инфраструктуру.
10. По всей вероятности аспирант изучил огромное количество источников, прежде чем пришел к такому выводу.
11. Может, важно выявить ошибки в том, как записываются данные.
12. Помните, что вам следует написать серьезную академическую работу, которая должна внести определенный вклад в изучаемую область знаний.
13. Вам следовало чаще обращаться к научному руководителю за советом.
14. Не обязательно было делать три копии статьи.
15. Любой аспирант непременно добьется хороших результатов, если будет усердно работать.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 345 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
