 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
II. Цели и задачи практики
|
|
Учебные и воспитательные цели практики:
- закрепление и углубление теоретических знаний и навыков, полученных в институте, развитие умения и расширение способности их использования в повседневной практической деятельности;
- ознакомление слушателей с практической деятельностью органов предварительного расследования, экспертно-криминалистических подразделений;
- приобретение слушателями знаний, умений и навыков самостоятельного выполнения функциональных обязанностей следователя, дознавателя, эксперта;
- выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормативными правовыми основами деятельности органов внутренних дел, нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета.
- формирование мотивационно-целостного отношения к профессиональной деятельности, профессиональное личностное развитие, самоопределение и самовоспитание.
Задачи практики:
- развитие у слушателей интереса к избранной профессии;
- формирование у слушателей четкого и ясного представление о месте, характере, сущности и социальной значимости своей будущей профессиональной деятельности;
- изучение ведомственных нормативно-правовых актов, форм и методов работы следственного подразделения, дознания, экспертных подразделений по раскрытию и расследованию преступлений;
- изучение условий и форм взаимодействия отделов и служб по раскрытию и расследованию преступлений, особенностей общения следователя, дознавателя, эксперта с участниками уголовного процесса;
- закрепление полученных слушателями теоретических знаний и первичных профессиональных навыков в процессе участия в работе следователя, дознавателя, эксперта по раскрытию и расследованию преступлений;
- выработка у слушателей первоначальных профессиональных умений и навыков работы по раскрытию и расследованию конкретных преступлений, организации, назначения и производства судебных экспертиз;
- формирование у слушателей уважительного отношения к гражданам, недопущения унижения чести и достоинства личности.
По окончании практики слушатели должны знать:
- специфику деятельности органов предварительного расследования, экспертной деятельности, организационно-правовые основы работы подразделений (действующие ведомственные, межведомственные и иные нормативные акты);
- функциональные обязанности следователя, дознавателя, эксперта.
- гражданско-правовые, гражданско-процессуальные, арбитражные, административно правовые, уголовно-правовые, уголовно-процессуальные, криминалистические и иные особенности назначения и производства судебных экспертиз;
- специфику расследования определенной категории уголовных дел, организации назначения и производства судебных экспертиз отдельных видов.
уметь:
- правильно строить служебные отношения с коллегами по работе и
соблюдать профессиональную этику;
- анализировать оперативную обстановку обслуживаемого региона,
состояние сил и средств криминалистического комплекса органа внутренних дел;
- анализировать организацию работы следственного подразделения, дознания, экспертно-криминалистического подразделения;
- правильно и комплексно использовать в практической деятельности, теоретические знания и основные положения ведомственных нормативно-правовых актов;
- комплексно использовать в профессиональной деятельности возможности, силы и средства системы государственных экспертных учреждений;
- профессионально мыслить в условиях конкретной ситуации, юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства, принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом, реализовывать нормы уголовного административного, уголовно-процессуального права, административного процесса в профессиональной деятельности, принимать оптимальные решения при назначении и производстве судебных экспертиз.
Иметь устойчивые навыки:
(следователи, дознаватели)
- комплексного использования сил и средств органа внутренних дел в раскрытии и расследовании преступлений;
- производить предварительное расследование (в форме предварительного следствия или дознания) по уголовным делам о преступлениях, подследственных органам внутренних дел;
- взаимодействия с органами дознания, экспертными подразделениями в целях раскрытия и расследования преступлений;
- планирования организации и производства следственных действий, принятия процессуальных решений в процессе расследования уголовных дел;
- организации розыска лиц, скрывшихся от органов предварительного расследования;
- календарного планирования работы следователя, дознавателя;
- составления организационных, уголовно-процессуальных документов и деловых бумаг;
- соблюдения прав, свобод и законных интересов участников уголовного судопроизводства на досудебных стадиях уголовного процесса;
- осуществления профилактической работы, направленной на предупреждение преступлений и иных правонарушений;
- выявлять и принимать меры по устранению причин и условий, способствующих совершению преступлений.
(сотрудники экспертно-криминалистических подразделений):
- исследования и оценки любой исходной информации при назначении и производстве судебных экспертиз и принятия оптимальных решений;
- взаимодействия с сотрудниками государственных экспертных учреждений и правоохранительных органов;
- взаимодействия с представителями средств массовой информации и общественности для обнаружения и изъятия образцов и предметов экспертного исследования;
- научной организации труда при назначении и производстве судебных экспертиз;
- обеспечения законности, прав и интересов всех участников процесса при назначении и производстве судебных экспертиз;
- использования при назначении и производстве судебных экспертиз необходимых криминалистических учетов и автоматизированных информационно-поисковых систем;
- применения при участии в процессуальных и непроцессуальных действиях криминалистические средства и методы поиска, обнаружения, фиксации, изъятия и предварительного исследования материальных следов-отображений, следов-предметов и следов-веществ для установления фактических данных (обстоятельств дела) в судопроизводстве;
- формирования, ведения и использования экспертно-криминалистических учетов в целях раскрытия и расследования преступлений.
Дата публикования: 2015-10-09; Прочитано: 231 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
