 |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
Конспект проведения подвижной игры на воздухе в младшей группе
|
|
Задачи:
1. Оздоровительная: укреплять мышцы ног, тренировать сердечно-сосудистую и дыхательную системы.
2. Образовательная: продолжать учить детей бегать в разных направлениях по всей площадке не наталкиваясь друг на друга.
3. Воспитательная: воспитывать умение играть рядом, не мешая друг другу.
| Этапы | Деятельность воспитателя | Деятельность детей | Дозировка |
| Подвижная игра «Воробушки и кот» | Воспитатель собирает детей сам, вокруг себя. Предлагает послушать рассказ: «Жили-были в гнездышках маленькие серенькие воробушки. Где воробушки? Вот они! (надевает на детей медальоны с изображением воробушков). А где их домики? Вот их домики (показывает на заранее подготовленную черту). А рядом грелся на солнышке пушистый кот (надевает на себя медальон с котом). Как только кот задремлет, воробушки вылетали на дорогу, перелетали с места на место, искали крошки и зернышки. Воробушки, вылетайте! Летайте по всей площадке, не наталкивайтесь друг на друга! Машите крылышками, ищите зернышки (дети и воспитатель приседают, стучат пальцами по коленям, как будто клюют), пейте водичку! Но вот кот проснулся, замяукал и побежал за воробушками! Воробушки, быстро летите в свои гнездышки!» Молодцы, воробушки, никого не поймал кот! | Х Х Х Х В Слушают рассказ Дети бегают по площадке, изображают воробушков, машут крылышками, приседают, стучат пальцами по коленям, изображают, как пьют водичку. 1. 2. Х Х Х Х В В Х Х Х Дети бегут за черту. | 2 мин Игра повторяется 3-4 раза |
Дата публикования: 2015-09-18; Прочитано: 1629 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!
