![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Анестезіологія — наука про захист організму від операційної травми та її наслідків, контроль і керування життєво важливими функціями під час оперативного втручання.
Способи анестезії:
- загальне знеболення (наркоз) —- штучно викликане гальмування ЦНС, що супроводжується втратою свідомості, чутливості, м'язового тонусу і деяких рефлексів;
- місцеве знеболення — штучно викликане зворотне усунення больової чутливості в певній частині людського організму зі збереженням свідомості. Існують такі теорії наркозу:
1. Коагуляційна теорія Кюна (1864 р.): анестетики викликають своєрідне згортання внутрішньоклітинного білка, що призводить до порушення функції нервових клітин.
2. Ліпоїдна теорія Германна (1866 г): анестетики характеризуються ліпоїдотропністю, а у нервових клітинах багато ліпоїдів. Тому насичення мембран нервових клітин анестетиками блокує обмін речовин у клітинах.
3. Теорія поверхневого натягу Траубе (1904—1913 рр.): анестетики з високою ліпоїдотропністю мають властивість знижувати силу поверхневого натягу на межі нервових клітин, тому їх мембрана стає легкопроникною для молекул анестетиків.
4. Окисно-відновна теорія Варбурга (1911 р.) і Ферворна (1912 р.): наркотичний ефект анестетиків пов'язаний з їх впливом на ферментні комплекси.
5. Теорія гіпоксії (30-ті роки XX ст.): анестетики гальмують ЦНС у результаті порушення енергетики клітин.
6. Теорія водних мікрокристалів (1961 р.): анестетики у водному розчині утворюють кристали, що перешкоджають переміщенню катіонів крізь мембрану клітини, блокуючи процес деполяризації і формування діючого потенціалу.
7. Мембранна теорія Хобера (1907 р.): анестетики змінюють фізико-хімічні властивості клітинних мембран, що порушує процес транспорту іонів Ма+, К+, Са2+ і впливає на формування і проведення діючого потенціалу.
Однак жодна з наведених теорій вичерпно не пояснює механізм дії наркозу.
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 3406 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!