![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Вопросы и задания к документу № 97:
1. На основе текста документа определите, к какому идейному направлению принадлежал автор.
2. В чем видит С. М. Соловьев особенности исторического пути России?
3. Как он оценивает роль верховной власти в развитии России?
4. Сопоставьте рассуждения К. С. Аксакова и С. М. Соловьева. В чем вы видите главные различия?
Во второй половине ХУП века русский народ явственно тронулся на новый путь; после многовекового движения на восток он начал поворачивать на запад, поворот, который должен был необходимо вести к страшному перевороту, болезненному перелому в жизни народной, в существе народа, ибо здесь было сближение с народами цивилизованными, у которых надобно было учиться, которым надобно было подражать. <...>
Западные европейские народы в описываемое время относительно цивилизации своей стояли высоко над русским, который должен был идти к ним в ученье: но для этих самых западных народов не прошло еще тогда время рабства чужому, нерадения р своем, презрения к нему; ослепленные блеском античной цивилизации, с неодолимою силою тянулись они к ней, доходя иногда вначале до диких увлечений, отдались в науку грекам, римлянам, даже италианцам, прежде других познакомившимся с греками и римлянами; свое было в опале, к своему относились, как к варварскому, значения величия своей истории в сравнении с историею греков и римлян не понимали. Очередь поработать чуждому началу дошла и до русского народа, дошла по известным условиям позднее, чем до других, и в этом огромная невыгода, но причины этой невыгоды лежали в условиях хода всей предшествующей истории, в условиях, при которых явился наш народ, основывалось наше государство. Долговременное пребывание в удалении от Западной Европы и ее цивилизации, крайность, исключительность одного направления необходимо обусловливали крайность противоположного направления, необходимость удовлетворить вдруг всему должна была неминуемо сообщить нашему так называемому преобразованию характер революционный. В России, более чем в каком-нибудь другом европейско - христианском государстве, общество вследствие своей истории предоставило простора для деятельности верховной власти, и потому неудивительно, что в России XVIII века мы встречаем двоих государей с неимоверною деятельностию — Петра I и Екатерину II.
Общество юное, неразвитое не допускает разделения занятий: отсюда сильному человеку возможность и необходимость браться за все, упражнять свои силы в многоразличных родах занятий; отсюда многообразная деятельность Петра; вследствие тех же общественных условий увидим впоследствии на другом поприще многообразную деятельность Ломоносова.
Российская империя в годы правления Александра II.
Дата публикования: 2015-09-17; Прочитано: 449 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!