Критерии оценки. Важнейшими критериями оценки знаний студентов по дисциплине «Ценообразование» являются:

Важнейшими критериями оценки знаний студентов по дисциплине «Ценообразование» являются:

- степень усвоения учебного материала;

- научно-методический уровень ответа на поставленные вопросы;

- доказательность и убедительность;

- степень творчества и самостоятельности в подходе к раскрытию поставленных вопросов

- связь с предстоящей практической деятельностью

Итоговый контроль предназначен для определения степени достижения учебных целей по дисциплине «Ценообразование».

Результаты дифференцированного зачёта определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно».

За ответ по билету студенту выставляются следующие оценки.

- «отлично», если студент показал глубокие знания программного материала, грамотно и логично его излагает, быстро принимает правильные решения, в ходе ответа демонстрирует глубокие знания основной и дополнительной литературы, умеет применять полученные знания к будущей профессиональной деятельности;

- «хорошо», если студент твердо знает программный материал, грамотно его излагает, не допускает существенных неточностей в ответе, правильно применяет полученные знания при решении практических вопросов, демонстрирует твердые знания основной литературы;

- «удовлетворительно», если студент имеет знания только основного материала, но не усвоил его детали, не допускает грубых ошибок в ответе, требует в отдельных случаях наводящих вопросов для принятия правильного решения;

- «неудовлетворительно», если студент на дифференцированном зачёте не раскрыл содержание вопросов билета, не знает основной и дополнительной литературы в целом, отсутствуют знания по проблемам программного материала. Выставляется преподавателем и объявляетсяпосле ответа.

Преподаватель, принимающий дифференцированный зачёт лично несет ответственность за правильность выставления оценок.

10. Материально-техническое обеспечение дисциплины «Ценообразование»:

В качестве материально-технического обеспечения дисциплины используются:

- мультимедийные средства;

- описания деловых игр;

- в качестве средств мониторинга знаний обучающихся – компьютерное тестирование;

- доступ в Internet – ресурсы.

Факультет обладает специально оборудованными аудиториями и компьютерными классами, в которых возможно доступно излагать необходимый теоретический (лекционный) материал в виде презентации. В компьютерном классе (К 2 А40 учебного корпуса МосГУ) установлены пакеты программного обеспечения, что позволяет проводить практические занятия, а установленный пакет статистических программ. В распоряжении факультета находится методический кабинет (40 аудитория 2-го учебного корпуса МосГУ), обеспеченный необходимым методическим инструментарием, а также каталогами курсовых и квалификационных дипломных работ, с которым студенты могут ознакомиться.

Перспективным и развивающимся направлением на факультете является открытие экономической лаборатории.