Студопедия.Орг Главная | Случайная страница | Контакты | Мы поможем в написании вашей работы!  
 

Задание на контрольную работу. Цель выполнения контрольной работы – исследование рекурсивного звена 2-го порядка во временной области



Цель выполнения контрольной работы – исследование рекурсивного звена 2-го порядка во временной области, z -области и частотной области.

Исходными данными являются коэффициенты передаточной функции , приведенные в табл. 2.1. Вариант выбирается по двум последним цифрам номера зачетной книжки (всего 100 вариантов).

Все расчеты выполняются с точностью до 4-го знака после запятой.

Задание на контрольную работу для всех вариантов включает следующие пункты:

1. Записать передаточную функцию (ПФ).

2. Записать разностное уравнение (РУ).

3. Изобразить структурную схему.

4. Записать формулу импульсной характеристики (ИХ) с учетом нулевых начальных условий.

5. Рассчитать 5 отсчетов ИХ по полученной формуле.

6. Рассчитать 5 отсчетов ИХ с помощью РУ.

7. Сравнить результаты вычислений пп. 5, 6.

8. Построить график ИХ (5 отсчетов).

9. Изобразить карту нулей и полюсов.

10. Записать формулы для расчета АЧХ и ФЧХ в произвольной точке.

11. Сделать вывод о качественном характере АЧХ и ФЧХ по карте нулей и полюсов.

12. Выполнить экспресс-анализ АЧХ и ФЧХ.

13. Построить графики АЧХ и ФЧХ по результатам пп. 11–12.

Таблица 2.1

Варианты и исходные данные для КР

Коэффициенты передаточной функции
    – 0,7857 0,6904   0,64
    – 1,07 0,77 0,71 0,56
        0,87 0,73
    0,6429 0,999 – 1,01 0,8
    – 2   – 0,88 0,68
        1,01 0,8
      – 1 0,57 0,62
        –1,05 0,67
    1,07 0,77 – 0,71 0,56
    – 0,6429 0,999 0,71 0,56
    – 1,143 0,7631   0,7
    – 0,4 0,63 1,14 0,77
        – 0,87 0,73
    1,571 1,008 – 0,97 0,72
    – 2   0,88 0,68
        0,97 0,72
      – 1 – 0,57 0,62
        1,05 0,67
    0,4 0,63 – 1,14 0,77
    – 1,571 1,008 1,14 0,77
    – 0,9643 0,6231   0,75
    – 0,25 0,58 0,93 0,75
        0,75 0,78
    0,75 1,003 – 0,46 0,76
    – 2   – 0,77 0,84
        0,46 0,76
                 

Продолжение табл. 2.1

      – 1 1,07 0,71
        – 1,16 0,71
    0,25 0,58 – 0,93 0,75
    – 0,75 1,003 0,93 0,75
    – 0,6071 0,6818   0,78
    – 1,25 0,76 0,68 0,57
        – 0,75 0,78
    1,5 0,999 – 0,96 0,67
    – 2   0,77 0,84
        0,96 0,67
      – 1 – 1,07 0,71
        1,16 0,71
    1,25 0,76 – 0,68 0,57
    – 1,5 0,999 0,68 0,57
    – 1,429 0,7789   0,81
    – 0,71 0,69 1,28 0,52
        0,64 0,69
    0,4467 0,9998 – 1,07 0,61
    – 2   – 0,65 0,82
        1,07 0,61
      – 1 0,65 0,82
        – 0,64 0,69
    0,71 0,69 – 1,28 0,52
    – 0,4467 0,9998 1,28 0,52
    0,7857 0,6904   0,64
    – 0,43 0,78 1,07 0,61
        – 0,64 0,69
    1,198 1,002 – 1,28 0,52
    – 2   0,65 0,82
        1,28 0,52
      – 1 – 0,65 0,82
        0,64 0,69
    0,43 0,78 – 1,07 0,61
    – 1,198 1,002 1,07 0,61
    1,143 0,7631   0,75
    – 0,43 0,78 0,96 0,67
        1,16 0,71
    0,3249 0,9962 – 0,68 0,57
    – 2   – 1,07 0,71
        0,68 0,57
      – 1 0,77 0,84
        – 0,75 0,78

Окончание табл. 2.1





Дата публикования: 2015-07-22; Прочитано: 752 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!



studopedia.org - Студопедия.Орг - 2014-2024 год. Студопедия не является автором материалов, которые размещены. Но предоставляет возможность бесплатного использования (0.008 с)...