Прогнозируемые результаты программы

Предлагаемая программа предусматривает, что по окончании курса обучающиеся будут уметь:

· соблюдать правила поведения в школе, осознавая свою позицию ученика;

· понимать друг друга, осознать собственную ценность и ценность других людей;

· проявлять уверенность в отношениях со сверстниками и взрослыми;

· видеть друг в друге сходные черты и различия;

· свободно считать в пределах 10; сравнивать числа в пределах 10;

· знать «соседей» числа;

· на слух выделять звуки в слове;

· составлять рассказ по картинке из 5-6 предложений;

· пересказывать небольшие тексты;

· пользоваться элементарными правилами поведения в городе, селе и природе;

· называть свой адрес, название страны, населённого пункта;

· определять родственные отношения;

· определять сезонные изменения в природе;

· правильно пользоваться карандашом, а также другими графическими материалами;

· выполнять на слух инструкции для обучающихся;

· ориентироваться в пространстве и времени;

· самостоятельно применять изобразительные умения и навыки, передавать форму, величину, пропорции и цвет предмета.

После завершения обучения в группе кратковременной подготовки к школе проводится диагностика, включающая в себя следующие задания: копирование рисунка; ориентировка в межклеточном пространстве; решение простых математических задач с графическим изображением ответа; тест на развитие фонематического слуха; выделение главного признака предмета.

Механизм оценки результатов освоения программы:

· наблюдение за детьми, беседы индивидуальные и групповые, а также беседы с родителями.

· формирование навыка слушателя: ответы на вопросы по тексту, иллюстрирование текста.

· взаимодействие в коллективе: игры, наблюдение, беседы с родителями, тесты.

Циклограмма