Основные психические процессы

В структуре психики выделяют 3 сферы: познавательную, эмоциональную и волевую.

В психической деятельности принято различать кратковременные динамические процессы (имеющие начало, развитие и результат), состояния (более стабильные явления, сохраняющиеся с незначительно выраженными изменениями более или менее длительное время) и свойства (устойчивые, стабильно проявляющиеся в течение многих лет, нередко сохраняющиеся на всю жизнь). И в волевой, и в познавательной, и в эмоциональной сфере мы можем выявить все три типа психических явлений – процессы, состояния, свойства. Все они позволяют человеку отражать и познавать реальную действительность, вырабатывать и проявлять свое отношение к ней, а также регулировать свое поведение и деятельность.

Табл. 6.1. Основные формы проявления психики
Процессы	Состояния	Свойства
Познавательные: Ощущение Восприятие Внимание Память Мышление Воображение Речь	В познавательной деятельности: Устойчивый интерес Творческий подъем Сомнение	В познавательной деятельности: Внимательность Злопамятность Вдумчивость Многословие
Эмоциональные: Процесс развития аффекта Процесс развития стресса	В эмоциональной сфере: Апатия Депрессия Страсть	В эмоциональной сфере: Раздражительность Смешливость
Волевые: Процесс волевого акта	В волевой сфере: Решимость Стремление	В волевой сфере: Целеустремленность Сдержанность Смелость
		Личностные Направленность личности Темперамент Характер Способности

Основными познавательными процессами являются процессы ощущения, восприятия, внимания, памяти, мышления, воображения, речи. Основными процессами, составляющими эмоциональное отражение и волевую деятельность, являются эмоции, чувства и волевое действие (рис. 6.2).

Все познавательные процессы взаимосвязаны, протекают практически одновременно и способствуют эффективной работе друг друга. Одновременно с познанием окружающей действительности происходит эмоциональная реакция, отражающая отношение познающего субъекта к информации, к источнику информации, к самому себе, к процессу познания и т.д.

В том случае, если возникают препятствия в выполняемой деятельности, подключаются процессы волевой регуляции (осознанное и целенаправленное удержание внимания на объекте, произвольное запоминание путем многократного повторения и др.). Таким образом, несмотря на условное деление психики на сферы, процессы, состояния, свойства и т.д., психическая деятельность является целостным процессом.

Табл. 6.2. Основные психические процессы

ВНЕШНИЙ МИР: стимул появляется и исчезает

Сенсорный регистр

Соответствует букве А

Внимание и распознавание образа

А

Кратковременная память

повторение

Алфавит А=1-я буква Б=… В=… Г=…

Как в слове ü арбуз ü автобус ü … Класс 10 – А Образ буквы похож на теле-графный столб

Я видел букву А

Долговременная память

Мышление: выделение категорий для распознавания образа

Рис. 6.3. Модель системы переработки информации человеком