Методические указания обучаемым

Студенты могут готовить доклады как для семинарских занятий, так и для конференций. Доклады к семинарским занятиям имеют своей целью рассмотрение вопросов по изучаемой теме, оставшихся за рамками лекционного материала. Тематика таких докладов, а так же список необходимой литературы содержится в планах семинарских занятий. Первым этапом подготовки доклада является работа с литературой. Обязательным условием является использование не менее трех источников (журнальные статьи, монографии, учебники, нормативные акты). Структурно доклад должен состоять из трех частей: вводная часть (постановка проблемы и обозначение ее места в изучаемой теме курса), основная часть (раскрытие содержания избранной темы), заключительная часть (формулировка выводов). При этом необходимо избегать дублирования с лекционным материалом. Студент должен составить конспект доклада и согласовать его с преподавателем. Рекомендуется прорепетировать чтение подготовленного доклада. Последним этапом является выступление с докладом на семинарском занятии. Продолжительность доклада устанавливается по согласованию с преподавателем и, как правило, составляет 7 - 10 минут. Речь докладчика не должна быть монотонной, не должна содержать ненормативной лексики и слов-паразитов. Докладчик должен не читать, а рассказывать материал, иногда сверяясь с конспектом.

Доклады для студенческих/слушательских научных конференций готовятся на базе написанной научной работы и призваны познакомить с итогами научных исследований студента/слушателя. Первым этапом подготовки доклада является работа с текстом имеющейся научной работы. Необходимо выбрать из имеющегося материала одну ключевую проблему с тем, чтобы осветить её в выступлении на конференции. Проблемный характер и обоснование актуальности проблемы является обязательным условием выступления. Студент/слушатель должен составить конспект доклада и согласовать его с преподавателем. Регламент выступления также согласовывается с преподавателем и составляет до 15 минут. Требования к чтению доклада аналогичны вышеуказанным.