Схема 2. Перечень основных профессионально важных качеств, используемых при составлении аналитической профессиограммы

Перечень основных профессионально важных качеств, используемых при составлении аналитической профессиограммы

Мышление, интеллект:

· продуктивное (творческое) - репродуктивное;

· наглядно-образное;

· наглядно-действенное;

· словесно-логическое (вербальное и невербальное);

· практическое и теоретическое;

· интуитивное - логическое;

· общая эрудиция;

· специальные (конкретные) знания и мыслительные умения.

Восприятие, пороги чувствительности:

· зрительное, цветоразличение;

· слуховое;

· тактильное;

· кинетическое;

· вкусовое;

· межличностное, социальное.

Память, объем памяти, скорость запоминания:

· произвольная и непроизвольная;

· долговременная, кратковременная;

· сенсорная (до 1 секунды): иконическая (зрительная) и эхотическая (слух);

· логическая;

· образная;

· эмоциональная;

· сенсомоторная (двигательная).

Внимание, переключаемость, объем внимания:

· произвольное (концентрация внимания) и непроизвольное;

· устойчивое и неустойчивое.

Свойства нервной системы:

· сила;

· подвижность;

· уравновешенность;

· лабильность и динамичность.

Двигательные характеристики:

· координация движений (по конкретным двигательным органам);

· тремор рук;

· скорость реакции.

Коммуникативные характеристики:

· экстравертированность - интровертированность (связано со свойствами нервной системы);

· организаторские способности, готовность к лидерству;

· коммуникативные способности, обаяние;

· речь: внешняя - внутренняя, вербальная - невербальная, устная - письменная; высота, сила, тембр голоса;

· коммуникативная воспитанность и такт;

· чувство юмора, остроумие.

Мотивация:

· профессиональные интересы и склонности;

· устойчивость мотивов;

· согласованность, непротиворечивость мотивов.

Ценностно-нравственные характеристики:

· соотношение профессиональных и внепрофессиональных ценностей;

· иерархия ценностей (общая и профессиональная);

· смыслы профессиональной деятельности и их соответствие общим жизненным смыслам; уровень осознания этих смыслов;

· доброта;

· бескорыстие;

· честность, порядочность;

· обязательность, ответственность, исполнительность;

· самокритичность.

Волевые характеристики:

· смелость, решительность;

· целеустремленность;

· осмысленность ответственных действий;

· эмоциональная устойчивость;

· склонность к риску.

Эстетическое чувство, художественный вкус:

· конкретные эстетические способности (музыкальные, художественные, моторные и др.);

· продуктивная и репродуктивная художественная ориентация.

Профессиональный и жизненный опыт:

· способность разумно осмысливать трудные жизненные и профессиональные ситуации;

· способность разумно действовать в трудных ситуациях.

Психофизиологические характеристики человека:

· физическая сила;

· выносливость;

· утомляемость.