Построение перспективы архитектурного объекта в условиях освещения

Условия задач КГР -4

В соответствии с заданным вариантом на листе чертѐжной бумаги формата А3 (297х420) с помощью чертѐжных инструментов решить две задачи:

Задача 1. Построить перспективу архитектурного объекта с одной точкой схода.

Задача 2. Построить тени на перспективном чертеже.

Общие указания к выполнению

1. Исходные данные задания перечертить в верхней левой (правой) части чертѐжного листа примерно в том же масштабе и с соблюдением тех же пропорций, что и на карточке с заданием (см. пример выполнения рис.7).

2. На фасаде самостоятельно задать линию горизонта h, либо выбрать еѐ из тех, что заданы на исходном чертеже.

3. Далее работу рекомендуется выполнять в следующем порядке (рис. 5): а) план здания заключаем в габаритный прямоугольник 1234 и проводим

в нѐм диагональ;

б) на плане через угол габарита проводим картинную плоскость примерно параллельно проведѐнной в нѐм диагонали.

в) от концов диагонали габаритного прямоугольника опускаем перпендикуляры на плоскость π в точках А и В, и в средней трети отрезка АВ, намечаем главную точку картины V.

г) из т. V восставим перпендикуляр к картине – главный луч зрения – и на нем наметим точку зрения О так, чтобы OV ≈ 1,5 ÷ 2АВ.

Рис. 5

Такое удаление точки зрения от картины обеспечит угол φ нормального восприятия объекта, равный примерно 30° – 35°. Это позволит избежать нежелательных деформаций и искажений, свойственных перспективе.

Допускается в ряде случаев увеличивать угол φ до 50°, получая приемлемое перспективное изображение, в котором искажения практически незаметны. В основном это зависит от характера объекта, его положения по отношению к точке зрения, его параметров по горизонтали, высоте, количества криволинейных очертаний в его форме и т.д.

д) проводим из т. О два луча, параллельно доминирующим направлениям плана до пересечения их с картинной плоскостью π в точках схода F и F′. Однако, одна из них, как правило, оказывается недоступной. Потому все дальнейшие построения следует проводить с одной точкой с хода, а именно с той, что окажется ближе к т. О.

Замечание 1. Поскольку можно провести две диагонали, а, следовательно, задать две картинные плоскости, то получаем два варианта для одной исходной проекции – 3-4, 5-6,… 11-12 и т.д.

Замечание 2. Если при начальных построениях точка О окажется за пределами листа, то рабочую точку схода F можно построить из приближѐнного расчѐта 4-В ≈ BF (рис. 6 а)

а) б)

Рис. 6

Замечание 3. Если объект в плане квадратный, то картинную плоскость следует располагать под углом 22°-25° к плоскости фасадной стены (рис. 6 б)

4. Перспективное изображение следует увеличить в 2-3 раза относительно исходных проекций.

5. Для построения теней световой источник расположить сбоку (слева или справа) с углом наклона луча l к предметной плоскости π' в пределах 40° – 60°, либо позади наблюдателя. Следует рассмотреть несколько вариантов для отыскания наилучшей выразительности и наглядности объекта.

6. Толщина линий чертежа должна соответствовать ГОСТ 2.303-68:

– толщину сплошных основных – линий контура сооружения – принять равной

s (s ≈ 0,5 мм);

– толщину сплошных тонких – линий построения, сетки и линий связи принять равной от s/2 до s/3 (≈ 0,2 мм);

7. Для начертаний следует использовать остро отточенные карандаши с графитами повышенной твѐрдости марки Т, 2Т, 3Т или F, 2F.

Основные вспомогательные линии построения необходимо сохранить!

8. На завершѐнном чертеже следует выполнить тональную отмывку перспективного изображения в соответствии с требованиями, предъявляемыми к архитектурным чертежам на занятиях по архитектурному проектированию.

Примечания. На консультациях (СРСП) обязательно иметь при себе:

а) чертѐж (семестровую работу) в процессе выполнения

б) карточку с вариантом задания;

в) условия задания и общие указания по их выполнению;

г) чертѐжные инструменты.

Срок выдачи задания – 10-я неделя

Срок сдачи задания – 13-я неделя

Варианты 1-32 заданий

(для студентов)

Таблица 4

Варианты 1,2	Варианты 3,4
Варианты 5,6	Варианты 7,8

Продолжение Таблицы 4

Варианты 9,10	Варианты 11,12
Варианты 13,14	Варианты 15,16

Продолжение Таблицы 4

Варианты 17,18	Варианты 19,20
Варианты 21,22	Варианты 23,24

Продолжение Таблицы 4

Варианты 25,26	Варианты 27,28
Варианты 29,30	Варианты 31,32

Варианты 1-32

(для учащихся колледжа)

Таблица 4а

Вариант 1,2	Вариант 3,4
Вариант 5,6	Вариант 7,8

Продолжение Таблицы 4а

Вариант 9,10	Вариант 11,12
Вариант 13,14	Вариант 15,16

Продолжение Таблицы 4а

Вариант 17,18	Вариант 19,20
Вариант 21,22	Вариант 23,24

Продолжение Таблицы 4а

Вариант 25,26	Вариант 27,28
Вариант 29,30	Вариант 31,32