Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Усилитель – устройство для увеличения параметров сигнала (напряжения, тока, мощности) без изменения его формы.
По диапазону частот усилители различаются:
1. Постоянного тока (0 - 20 Гц);
2. Низкой частоты (40 Гц – 20 кГц);
3. Промежуточной и высокой частоты (20кГц – 300 МГц);
4. Сверхвысокой частоты (> 300 МГц);
5. Широкополосные (видео) усилители (0 - 300 МГц).
По назначению различают усилители напряжения, тока и мощности.
По исполнению – ламповые, транзисторные, на интегральных микросхемах.
Основными характеристиками усилителя являются:
1. Коэффициент усиления по напряжению, по току, по мощности: ; ; . Типичный коэффициент усиления одного каскада усилителя по напряжению и току от нескольких единиц до нескольких десятков. Коэффициент усиления многокаскадного усилителя равен произведению коэффициентов усиления отдельных каскадов. Часто усиление измеряют в децибелах S =20 lgK.
Для многокаскадного усилителя S = S 1+ S 2+ S 3+…
2. Полоса пропускания усилителя – это диапазон рабочих частот , в пределах которого коэффициент усиления не падает ниже от максимального значения К мах (рис.5.1).
Рис. 5.1. Зависимость коэффициент усиления усилителя от частоты (АЧХ усилителя).
Полоса пропускания определяется по амплитудно–частотной характеристике усилителя (АЧХ) при подаче на усилитель синусоидального сигнала с изменяющейся частотой.
3. Номинальная (выходная) мощность усилителя. Для синусоидального сигнала , где U вых – действующее значение выходного напряжения, ZН – модуль комплексного сопротивления нагрузки, - сдвиг фазы между напряжением и током на нагрузке.
Номинальная мощность может быть от десятых ватта до десятков и даже сотен киловатт.
4. Коэффициент полезного действия (КПД) – отношение номинальной выходной мощности к мощности, потребляемой усилителем от всех источников питания.
5. Чувствительность - минимальное входное напряжение (от микровольт до вольт). Чувствительность обычно ограничивают шумы усилителя.
Дата публикования: 2014-10-25; Прочитано: 3339 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!