Мета та завдання навчальної дисципліни

Метою викладання навчальної дисципліни “Цивільне та сімейне право” є засвоєння курсантами, слухачами змісту цивільного законодавства України, оволодіння навичками правильного його використання в процесі виконання своїх службових обов'язків за обраним фахом, вивчення основних наукових течій в цій сфері.

Загальноосвітня (навчальна) -сприяти становленню сучасного висококваліфікованого фахівця-юриста на підставі вивчення цивільного та сімейного права як специфічного соціального явища.

Розвиваюча - формувати й розвивати правові знання курсантів та слухачів, навчити їх аналізувати нормативно-правові акти та інші документи, виробити навички самостійного аналізу державно-правових явищ, уміння застосовувати отримані знання при оцінюванні конкретної ситуації, сприяти оволодінню уміннями та навичками, які потрібні у професійній діяльності.

Виховна - формувати переконання та ціннісні орієнтації курсантів та слухачів відповідно до ідеалів гуманізму, демократії, соціальної справедливості, поваги до особистості, виховувати активну громадську позицію, сприяти усвідомленню ролі та значення юридичної діяльності в становленні Української держави; сприяти розвитку в майбутніх юристів правової свідомості і правової культури, професійних й особистих якостей.

Основними завданнями вивчення дисципліни “Цивільне та сімейне право” є наступні:

- засвоїти нормативні приписи цивільного та сімейного законодавства незалежно від його форми, а саме:

· щодо поняття цивільного право України та його системи, цивільне право та цивільне законодавство;

· про поняття, особливості цивільних правовідносин, з’ясувати елементи цивільних правовідносин, визначити види цивільних правовідносин;

· про захист цивільних прав та відповідальність у цивільному праві;

· щодо поняття фізичної особи, правоздатності та дієздатності фізичної особи, індивідуалізації фізичної особи, фізичної особи як підприємця;

· щодо поняття і ознак юридичної особи, цивільної правосуб’єктності юридичної особи, видів юридичних осіб, виникнення та припинення діяльності юридичних осіб, держави, територіальних громад як учасників цивільних правовідносин;

· щодо поняття права власності в об’єктивному та суб’єктивному розумінні, суб’єктів та об’єктів права власності, змісту права власності, форм права власності, способів набуття і припинення права власності. захисту права власності;

· щодо поняття договору, свободи договору та змісту договору, необхідно звернути увагу на обов’язковість договору, типові умови договору та строк договору, закріпити знання курсантів та слухачів про значення пропозиції та її прийняття, необхідно знати які підстави передбачає закон для зміни або розірвання договору;

· щодо поняття відшкодування шкоди, відповідальність за шкоду, заподіяну працівником, джерелом підвищеної небезпеки; особливу увагу звернути на відповідальність за шкоду, заподіяну малолітніми, неповнолітніми, недієздатними та обмежено дієздатними особами;

· щодо поняття спадкування та його видів, спадкування за заповітом, а також спадкування за законом; необхідно детально розібратися з чергами при спадкуванні за законом, а також з спадкуванням за правом представлення;

· щодо поняття, предмету, принципів та значення сімейного права. Розглянути поняття сім’ї у соціальному і юридичному змісті. Усвідомити поняття та види сімейних правовідносин, підстави їх виникнення, зміни і припинення, суб’єкти та об’єкти сімейних право відносин;

· щодо поняття та порядку укладання шлюбу; розглянути розірвання шлюбу в державних органах реєстрації актів цивільного стану та в судовому порядку, а також юридичні наслідки розірвання шлюбу. Вміти скласти шлюбний договір; ознайомитись з особливостями позовної заяви щодо припинення шлюбу;

- навчитися їх використовувати у повсякденній діяльності за обраним фахом;

- вивчити основні наукові погляди, які обґрунтовують юридичну природу того чи іншого цивільно-правового поняття;

- навчитися застосовувати методи пізнання навчального матеріалу при засвоєнні цивільного та сімейного права;

- сформувати уміння логічно мислити й застосовувати методи наукового пізнання у процесі навчання цивільному та сімейному праву;

- застосовувати отримані знання при вивченні інших галузей приватного права в межах національної правової системи;

- сформувати вміння вирішувати колізійні ситуації та усувати прогалини в законодавстві шляхом застосування аналогії права та аналогії закону;

- поєднувати теоретичні та практичні знання при розв’язанні задач та інших завдань практичного спрямування.

Згідно з вимогами освітньо-професійної програми курсанти, слухачі повинні:

знати:

- визначення цивільного права; предмет цивільного права; метод цивільно – правового регулювання; функції цивільного права; система цивільного права; поняття цивільного законодавства; акти цивільного законодавства;

- поняття фізичної особи як суб’єкта цивільного права, правоздатність фізичної особи, дієздатність фізичної особи та її диференціація, визнання фізичної особи безвісно відсутньою, оголошення фізичної особи померлою, ім’я та місце проживання фізичної особи, акти цивільного стану, фізична особа – підприємець;

- поняття права власності; права володіння; права користування; права розпорядження; підстави набуття права власності; момент виникнення права власності у набувача; здійснення права власності; припинення права власності; право спільної власності; захист права власності;

- способи забезпечення виконання зобов'язання та їх характеристику, правові наслідки невиконання зобов'язання, забезпеченого заставою;

- поняття договору купівлі-продажу; знати, що договір купівлі-продажу – це правочин; знати, що до договорів постачання, міни, контрактації сільськогосподарської продукції застосовуються загальні положення про договір купівлі-продажу; знати, що усі вищезазначені договори поєднує те, що їх дія направлена на відчуження майна на відплатних або невідплатних умовах;

- поняття публічна обіцянка винагороди, публічна обіцянка винагороди без оголошення конкурсу, відшкодування шкоди, завданої внаслідок неусунення загрози життю, здоров'ю, майну фізичної особи або майну юридичної особи;

- поняття визначення походження дитини від матері та батька, які перебувають у шлюбі між собою; визначення походження дитини від матері та батька, які не перебувають у шлюбі між собою; визнання батьківства за рішенням суду. Порядок визначення прізвища, імені, по батькові та реєстрація громадянства дітей; права та обов’язки батьків по вихованню та розвитку дитини; вирішення спорів, пов’язаних є місцем проживання дітей; підстави та наслідки позбавлення батьківських прав; порядок поновлення в батьківських правах; відібрання дітей від батьків без позбавлення їх батьківських прав.

Крім того, курсант, слухач повинен знати:

- на понятійному рівні тенденції розвитку цивільного та сімейного права в умовах ринкової економіки яка породила різноманітні види права власності та організаційно-правові форми юридичних осіб, що зумовлює необхідність знань не тільки відповідно правового регулювання, а й вивчення правових засад цивільного законодавства;

- на фундаментальному рівні зміст проблеми цивільного та сімейного права як галузі права, методологічні засади аналізу нормативно-правової бази, специфіку предмета правового регулювання, а також джерел, норм які власне і складають його систему;

- на практично-творчому рівні вимоги, які ставляться до юриста-спеціаліста, юриста-керівника це правове супроводження цивільних правовідносин та недопустимість порушення прав та інтересів учасників цих відносин, формування високої культури в суспільстві.

вміти:

- давати вірну юридичну кваліфікацію означеним фактичним відносинам;

- тлумачити чинне цивільне законодавство;

- застосовувати на практиці діюче законодавство;

- розробляти проекти цивільно-правових документів та іншої ділової документації.

При цьому також вміти

на евристичному (алгоритмічному) рівні формувати власну точку щодо об’єктивної необхідності цивільного та сімейного права, а також на відносини, що недостатньо врегульовані законодавчими актами;

на творчому рівні використовувати свої внутрішні якості у підвищенні ефективності професійної діяльності, досліджувати недоліки законодавчого регулювання окремих договірних відносин та відносин власності в умовах ринкової економіки і формувати пропозиції щодо їх вирішення.