D внешняя валидность

Валидность принято подразделять на внешнюю и внутреннюю. Одно­значных критериев того, что относить к внешней, а что к внутренней ва-лидности, в литературе нет. В одном случае внешнюю валидность выносят за сферу программы исследования, полагая, что она больше совпадает с проблемой репрезентативности данных — на какой круг людей распрост­раняются ваши данные. В другом случае внешняя валидность помещается в область подготовки программы и располагается на стыке между теорией и инструментом. Внутренняя валидность всегда относилась только к про­грамме исследования.

На наш взгляд, и в этом мы солидарны с Д. Грейсоном и У. Трочимом", понятие внешней валидности {external validity) указывает степень правомерно­сти, с которой полученные в социологическом исследовании выводы можно распространять на других людей, не попавших в выборочную совокупность. Опросив 50 или 100 студентов-юристов третьего курса одного из столичных вузов, социологи спешат обобщить полученные закономерности не только на всех столичных юристов, но часто — на всех студентов-гуманитариев либо на всех студентов вообще. Обычно никакого злого умысла в том нет: ученому кажется, что так ведут себя все студенты, например, интересуются не столько учебным процессом, сколько дополнительным заработком и перспективой дальнейшего трудоустройства. Возможность обобщить полученные на неболь­шой выборке результаты на весь массив (всю популяцию студентов) ему под­сказывает здравый смысл, личные наблюдения и жизненный опыт. Может быть, так оно и есть. С обыденной точки зрения здесь никаких нарушений нет, обобщение вполне правомерное. Но является ли оно законным с позиций стро­гой методологии?

Ответ на этот вопрос может дать только понятие внешней валидности вашего исследования. Она показывает границы, за которыми теряет науч­ную значимость ваша попытка распространить результаты своего исследо­вания, полученные на небольшой выборке, на других людей, другие объек­ты, другие явления, внешне похожие на изученные вами. Внешняя валид­ность отвечает на вопрос: на какой массив людей (популяцию) можно распространить полученные в вашем исследовании закономерности, явля­ется ли ваша выборка типичной? Проблема распространения выводов на генеральную совокупность, сделанных на малой выборке людей, касается не только людей или мест их проживания, но и времени. Распространяют­ся ли ваши закономерности на рабочую молодежь крупных городов, живу­щую в 60—90-е гг., или они ограничиваются узкими рамками 70-х гг.? Если выборочная совокупность построена по всем правилам статистики, если респонденты подбирались в соответствии с требованиями теории вероят­ности, то беспокоиться за внешнюю валидность вам не следует. Но если они нарушены, то ошибки лучше устранить на ранних стадиях исследования. В противном случае вы получите инвалида, а не доброкачественную про­грамму исследования.

An Online Textbook/ By G. David Garson. — North Carolina State University //http://www2.chass.ncsu.edu/ garson/pa765/validity.htm; Trochim W. The Research Methods. Knowledge Base: Introduction to Validity // http://trochim.human.cornell.edu/kb/introval.htm

Синонимами внешней валидности {external validity) в западной литерату­ре выступают понятия applicability, generalisability, relevance, transferability. Все они определяют степень, в которой результаты исследования применимы для ситуаций, отличных от тех, в которых оно выполнялось.