![]() |
Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | |
|
Типология социальных институтов может строиться по различным основаниям.
В зависимости от сферы действия и их функций институты
подразделяются на:
- реляционные, определяющие ролевую структуру общества по самым разным критериям от пола и возраста до индивидуальных занятий и способностей;
- регулятивные, определяющие допустимые рамки действий и санкций, карающие за выход из них (сюда относятся все механизмы социального контроля);
- культурные, связанные с идеологией, религией, искусством и т.п.;
- интегративные, связанные с социальными ролями, ответственными за обеспечение интересов социальной общности как целого.
На основе содержательных задач можно провести деление институтов на:
- экономические, к которым причисляют все те институты, которые занимаются производством благ и услуг, регулированием денежного обращения, организацией и разделением труда и проч.;
- политические, или институты, связанные с установлением, выполнением и поддержанием власти (правительства, парламент, политические партии, милиция – полиция и др.);
- культурные, или все те институты, которые созданы для развития культуры, для социализации молодого поколения, передачи ему культурных ценностей общества как целого (семья как воспитательный институт, школа, вуз, учреждения культуры и др.);
- институты социальные или общественные в узком значении этого слова;
- религиозные.
Другие авторы на основании предметного критерия, т.е. характера задач института, выделяют:
- политические институты (государства, партии, армия);
- экономические институты (разделение труда, собственность, налоги и т.п.);
- институты родства, брака и семьи;
- институты, действующие в духовной сфере (образование, культура, массовые коммуникации и т.п.).
Развития социальной системы по сути сводимо к эволюции общественных институтов. В разные эпохи и в разных обществах могут доминировать разные институты. В первобытном обществе, конечно, это была семья, ныне в число приоритетных выходит наука и образование.
Дата публикования: 2014-10-29; Прочитано: 999 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!