Методические указания для студентов. Начинать работу рекомендуется с проработки рабочей программы, уделяя особое внимание целям и задачам

Начинать работу рекомендуется с проработки рабочей программы, уделяя особое внимание целям и задачам, структуре и содержанию дисциплины.

Сразу после лекций просмотрите конспект и отметьте материал, который вызывает затруднения для понимания. Попытайтесь найти ответы на затруднительные вопросы, используя рекомендуемую литературу. Если самостоятельно не удалось разобраться в материале, сформулируйте вопросы и обратитесь за помощью к преподавателю на консультации, ближайшей лекции или посредством информационно-коммуникационных технологий (в частности отправьте вопрос по электронной почте). Регулярно отводите время для повторения пройденного материала, проверяя свои знания, умения и навыки по вопросам для самоконтроля и тренировочным тестам.

Вовремя приступайте к решению контрольных работ, используя соответствующие методические указания

При подготовке к лабораторным работам помните, что только знание теоретического материала обеспечивает возможность получения достоверных практических результатов и проведения тех или иных расчетов.

Успешное освоение дисциплины предполагает активную, творческую работу самого студента на протяжении всего изучения курса.

Если Вы работаете на профильном предприятии, даже если Ваша работа не связана непосредственно с проведением анализов, для Вашей будущей профессиональной деятельности будет очень полезно ознакомиться с работой аналитической службы на Вашем предприятии. При общении с преподавателем Вы можете подобрать с ним вместе тему для реферата или небольшой исследовательской работы, связанной с аналитическими проблемами, решаемыми на Вашем предприятии.

Это может стать первым шагом на пути к успеху в Вашем профессиональном становлении!

СОДЕРЖАНИЕ

1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИЗУЧЕНИЯ И ПРЕПОДАВАНИЯ.. 3

ДИСЦИПЛИНЫ.. 3

2. ТРЕБОВАНИЯ К УРОВНЮ ОСВОЕНИЯ.. 3

СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ.. 3

3. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ. 3

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ И.. 3

ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ.. 3

4.1. Содержание дисциплины по ГОС.. 3

4.2. Объем дисциплины и виды учебной работы.. 3

5. СОДЕРЖАНИЕ РАЗДЕЛОВ ДИСЦИПЛИНЫ.. 3

6. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ.. 3

6.1. Тематический план дисциплины для студентов. 3

очной формы обучения. 3

6.2. Тематический план дисциплины.. 3

для студентов очно-заочной формы обучения. 3

6.3. Тематический план дисциплины.. 3

для студентов заочной формы обучения. 3

7. Структурно-логическая схема дисциплины.. 3

8. ЛАБОРАТОРНЫЙ ПРАКТИКУМ.. 3

8.1. Перечень и объем лабораторных работ. 3

9. ФОРМЫ ТЕКУЩЕГО, ПРОМЕЖУТОЧНОГО.. 3

И ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ.. 3

9.1. Текущий и промежуточный контроль. 3

9.2. Итоговый контроль. 3

10. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ, ВЫНОСИМЫХ НА.. 3

КОНТРОЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ.. 3

10.1. ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ, ВЫНОСИМЫХ НА ЗАЧЕТ. 3

11. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 3

12. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ. 3

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 3

13. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ.. 3

14. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ.. 3