Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Эти формы урока «пришли» с внеклассных занятий и стали популярными. Область их применения — преимущественно повторение тем и разделов.
Вот как проводит такой урок учительница 21-й челябинской средней школы И.А. Волкова в VI классе. Соревнование состоит из пяти конкурсов-этапов.
I этап — разминка. Задание: составить рассказ по пройденной теме; один ученик начинает рассказ, второй продолжает и т. д.
II этап — конкурс «Проверка домашнего задания». Нужно сыграть сценку, где отражено все главное в теме.
Ill этап — решение задач с выбором ответа.
IV этап — конкурс «Угадай». Один ученик из команды уходит из класса, а когда возвращается, остальные примерами и намеками подсказывают, какое физическое понятие, входящее в данную тему, было загадано (например, «молекула»).
V этап — конкурс «артистов» и «художников». «Художники» команды уходят за дверь. Демонстратор показывает эксперимент и объясняет его. Приглашает «художника», и для него «артист» пантомимой изображает опыт; «художник» должен его узнать и изобразить рисунком.
Заключительный этап — подведение итогов.
Дата публикования: 2015-03-29; Прочитано: 1049 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!