Часть I. Общая эпидемиология

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВОРОНЕЖСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ

АКАДЕМИЯ имени Н.Н. БУРДЕНКО РОСЗДРАВА»

Кафедра эпидемиологии

Учебное пособие по эпидемиологии

Для студентов лечебного факультета

Часть I

Воронеж 2007

УДК

АВТОРСКИЙ КОЛЛЕКТИВ

Профессор, д.м.н. Н.П. Мамчик, к.м.н. О.В. Каменева, к.м.н. И.В. Колнет, к.м.н. Н.В. Габбасова, к.м.н. О.А. Панина, С.Е. Савельева

Учебное пособие по эпидемиологии для студентов лечебного факультета. В 3-х частях. Часть I / Н.П. Мамчик [и др.]. – Воронеж, 2007. – 120 с.

В 1-й части пособия рассмотрены основные вопросы общей эпидемиологии: история эпидемиологии, учение об эпидемическом процессе, эпидемиологические исследования, организационные основы профилактических и противоэпидемических мероприятиях, вопросы дезинфекции и иммунопрофилактики.

Учебное пособие подготовлено в соответствии с программой по эпидемиологии от 2006 года, утвержденной Министерством образования и науки Российской Федерации, и предназначено для студентов лечебных факультетов медицинских вузов.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Стр.

Предисловие …………………………………………………………………...4

Часть I. Общая эпидемиология

Тема 1. История эпидемиологии. Эпидемиологический подход к изучению болезней человека. …….…………………………………………………………….5

Контрольные вопросы по теме………………………………………………….18

Тема 2. Учение об эпидемическом процессе…………………………….........20

Контрольные вопросы по теме………………………………………………….26

Тема 3. Эпидемиологические исследования …………………………….........28

3.1. Характеристика эпидемиологических исследований и организация их проведения ………………………………………………………………………….......28

3.2. Описательные эпидемиологические исследования. Эпидемиологическая статистика …………………………………………………………………………..34

3.3. Аналитические эпидемиологические исследования. Потенциальные ошибки эпидемиологических исследований ………………………….......44

Контрольные вопросы по теме……………………………………………….....53

Тема 4. Дезинфекция. Состояние и перспективы дезинфекционного дела....56

Контрольные вопросы по теме………………………………………………....78

Тема 5. Иммунопрофилактика. Состояние и перспективы иммунопрофилактики …………………………………………………………………………………83

Контрольные вопросы по теме………………………………………………....97

Тема 6. Противоэпидемические мероприятия. Организационные и правовые основы ………………………………………………………………......................100

Контрольные вопросы по теме………………………………………………...117

Ответы к тестовым заданиям ………….……………………………………119

Литература ……………………………………….……………………………120

Предисловие

Учебное пособие содержит материал для практических занятий студентов лечебного факультета по дисциплине «Эпидемиология». Программа составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом по дисциплине от 2006 года.

До настоящего времени инфекционная патология занимает одно из ведущих мест в структуре общей заболеваемости. Истинный уровень заболеваемости в десятки раз превышает цифры официальной статистики. В результате эффективной профилактической и противоэпидемической работы инфекционные болезни уступили свое место сердечно-сосудистой патологии и онкологическим заболеваниям. Однако затраты на профилактику, лечение больных и реабилитацию переболевших даже в развитых странах мира превышают затраты на неинфекционных больных.

Врач любой специальности в процессе своей профессиональной деятельности регулярно сталкивается с инфекционной патологией и должен уметь организовывать целый комплекс профилактических и противоэпидемических мероприятий, как в условиях стационара, так и на дому.

За последние десятилетия в эпидемиологической науке произошли существенные изменения: эпидемиологию рассматривают не только как учение об эпидемическом процессе, но как науку, изучающую закономерности возникновения и распространения любых патологических состояний среди населения. Современная медицинская наука широко использует эпидемиологические методы исследования.

К работе с настоящим пособием целесообразно приступать после изучения материала учебника и прослушивания лекций. Авторы с благодарностью примут все критические замечания и предложения, направленные на улучшение пособия.