Опыт 5. Сравнительная активность металлов

В 5 пробирок налейте по 1 мл солей цинка, железа (II), олова, меди (II) и серебра. Опустите в растворы солей по кусочку цинка. Повторите опыт с железной стружкой, свинцом и медью.

Запись данных опыта. Опишите наблюдаемые явления. Из каких растворов вытесняются металлы? Напишите уравнения соответствующих реакций. Запишите металлы по убыванию их восстановительной способности, определенной экспериментально. Выпишите значения их стандартных электродных потенциалов. Сделать вывод о соответствии экспериментального ряда металлов их положению в электрохимическом ряду напряжений.

Наблюдения и уравнения:

Выводы:

Опыт 6. Взаимодействие металлов со щелочами

В 5 пробирок поместите соответственно: в первую – алюминий, во вторую – олово, в третью – железо, в четвертую – медь, в пятую – цинк. Прилейте во все пробирки 1-2 мл концентрированного раствора щелочи и немного нагрейте.

Запись данных опыта. В каких пробирках протекает реакция? Напишите уравнения соответствующих реакций.

Наблюдения и уравнения:

Выводы:

Дата__________

ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА 11

КОРРОЗИЯ МЕТАЛЛОВ И МЕТОДЫ ЗАЩИТЫ ОТ КОРРОЗИИ

Цель и содержание

Смоделировать в лабораторных условиях процессы электрохимической коррозии металлических изделий и методы защиты их от коррозионных разрушений.