Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Имитационное моделирование. Методы имитационного моделирования. Единичный жребий и формы его организации. Классификация имитационных моделей.
Метод Монте-Карло. Идеи и области применения. Оценка погрешности метода Монте-Карло. Вычисление определенных интегралов методом Монте-Карло. Нахождение площадей методом Монте-Карло.
Генераторы случайных чисел. Методика использования. Виды генераторов. Различные алгоритмы генерации случайных чисел. Оценка эффективности работы генераторов.
Студент должен:
Знать:
понятие: имитационное моделирование;
методы имитационного моделирования;
области применимости имитационного моделирования;
классификацию имитационных моделей;
сущность метода Монте-Карло;
области применения метода Монте-Карло;
понятия: генератор случайных чисел, распределение вероятностей;
методы генерации случайных чисел;
Уметь:
использовать методы имитационного моделирования для решения простейших задач;
организовывать формы единичного жребия;
осуществлять программную реализацию метода Монте-Карло;
использовать метод Монте-Карло для вычисления площадей произвольных и фиксированных геометрических фигур;
моделировать различные виды генераторов случайных чисел;
применять генераторы для решения задач;
производить оценку эффективности работы генераторов;
Вопросы для самопроверки по теме 3.2:
В чем состоит сущность имитационного моделирования?
Перечислите методы имитационного моделирования.
Дайте определение единичного жребия.
Как классифицируются имитационные модели?
Как определить характеристики СМО с помощью имитационного моделирования?
В чем состоит сущность метода Монте-Карло?
Какова область применения метода Монте-Карло?
В чем отличие способа усреднения от способа «выделения главной части» в методе Монте-Карло при вычислении определенных интегралов?
Перечислите различные алгоритмы генерации случайных чисел.
В чем отличие случайных чисел от псевдослучайных? Какие из них можно получить с помощью ЭВМ?
Дата публикования: 2015-03-26; Прочитано: 586 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!