Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
ККлассификацион ный признак | Группы факторов |
Природно-климатические - Учет их влияния позволяет точнее оценить результаты работы субъектов хозяйствования. | |
По своей природе | Социально-экономические - жилищные условия работников, организация культурно-массовой, спортивной и оздоровительной работы на п/п и др. способствуют более полному использованию производственных ресурсов п/п и повышению эффективности его работы. |
Производственно-экономические - определяют полноту и эффективность использования производственных ресурсов предприятия и конечные результаты его деятельности | |
По степени воздействия на результаты | Основные и второстепенные - оказывают и не оказывают решающее воздействие на результативный показатель. |
По отношению к объекту исследования | Внутренние и внешние - зависящие и не зависящие от деятельности данного п/п. |
По зависимости | Объективные -стихийное бедствие, не зависят от воли и желания людей. |
от коллектива | Субъективные -зависят от деятельности юр. и физ. лиц |
По степени | Общие -действуют во всех отраслях экономики |
распространенности | Специфические -действуют в условиях отдельной отрасли экономики или п\п |
По времени | Постоянные -оказывают влияние на изучаемое явление беспрерывно на протяжении всего времени |
действия | Переменные -проявляется периодически, например освоение новой техники, новых видов продукции, новой технологии производства и т.д. |
По характеру | Экстенсивные -факторы, которые связаны с количественным, а не с качественным приростом результативного показателя, например увеличение объема производства продукции путем расширения посевной площади, увеличения поголовья животных, численности рабочих и т.д. |
действия | Интенсивные -степень усилий, напряженности труда в процессе производства, например повышение урожайности с/с культур,, уровня производительности труда. |
По свойствам отражаемых | Количественные -количество рабочих, оборудования, сырья и т.д |
явлений | Качественные -производительность труда, качество продукции, плодородие почвы и т.д |
По своему | Простые - элементные -количество рабочих дней в отчетном периоде |
составу | Сложные – комплексные - производительность труда |
По уровню соподчиненности | Первого порядка -непосредственно влияют на результативный показатель – ср.год. численность рабочих и ср.год. выработка продукции 1 рабочим |
(иерархии) | Второго порядка и т.д. -определяют результативный показатель косвенно, при помощи факторов 1уровня - количество отработанных дней 1рабочим и ср.днев. выработка |
По возможности | Измеряемые |
измерения влияния | Неизмеряемые |
6.Что понимается под факторным анализом? Каковы его задачи? Перечислите типы факторного анализа.
Под факторным анализом понимается методика комплексного и системного изучения и измерения воздействия факторов на величину результативных показателей.
Основные задачи факторного анализа:
1. Отбор факторов для анализа исследуемых показателей.
2. Классификация и систематизация факторов с целью обеспечения комплексного и системного подхода к исследованию их влияния на результаты хозяйственной деятельности.
3. Определение формы зависимости и моделирование взаимосвязей между факторными и результативными показателями.
4. Расчет влияния факторов и оценка роли каждого из них в изменении величины результативного показателя.
5. Работа с факторной моделью.
Типы факторного анализа:
1.Детерминированный (функциональный) | методика исследования влияния факторов, связь которых с результативным показателем носит функциональный характер, т.е. результативный показатель может быть представлен в виде произведения, частного или алгебраической суммы факторов |
2.Стохастический | |
3.Прямой (дедуктивный) | осуществляет исследование причинно-следственных связей способом логической дедукции - от общих фактов к частным, от результатов к причинам |
4.Обратный (индуктивный) | от частных, отдельных факторов к обобщающим, от причин крезультатам |
5.Одноступенчатый | используется для исследования факторов только одного уровня (одной ступени) подчинения без их детализации на составные части. Например, у = а • б |
6. Многоступенчатый | изучается влияние факторов различных уровней соподчиненности |
7.Статический | применяется при изучении влияния факторов на результативные показатели на соответствующую дату |
8.Динамический | методика исследования причинно-следственных связей в динамике |
9.Ретроспективный | изучает причины изменения результатов хоз. деятельности за прошлые периоды |
10.Перспективный (прогнозный) | исследует поведение факторов и результативных показателей в перспективе |
7.Что понимается под детерминированным моделированием и преобразованием факторных систем?
Дата публикования: 2015-02-28; Прочитано: 1413 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!