В совокупности они образуют своеобразную схему метода

Исследовательской деятельности, обеспечивающую освоение объектов

Определенного типа. На разных этапах своего исторического развития наука создает

Разные типы таких схехМ метода, представленных системой идеалов и

Норм исследования. Сравнивая их, можно выделить как общие,

инвариантные, так и особенные черты в содержании познавательных

Идеалов и норм. Если общие черты характеризуют специфику научной

Рациональности, то особенные черты выражают ее исторические типы и

Их конкретные дисциплинарные разновидности. В содержании

Любой из выделенных нами форм идеалов и норм науки (объяснения и

Описания, доказательности, обоснования и организации знаний)

Можно зафиксировать по меньшей мере три взаимосвязанных уровня.

Первый уровень представлен признаками, которые отличают

Науку от других форм познания (обыденного, стихийно-эмпирического

Познания, искусства, религиозно-мифологического освоения мира

и т. п.). Например, в разные исторические эпохи по-разному

Понимались природа научного знания, процедуры его обоснования и

Стандарты доказательности. Но то, что научное знание отлично от мнения,

Что оно должно быть обосновано и доказано, что наука не может

Ограничиваться непосредственными констатациями явлений, а