Учебно-методический комплекс 3 страница

Выводы по теме. После изучения темы студенты получают знания о том, что финансовое состояние организации находится в прямой зависимости от состояния оборотных средств. Правильный и достоверный расчет норматива оборотных средств, организация наиболее рационального движения и использования оборотных средств должны подтверждаться расчетами эффективности использования оборотных средств.

Занятие 9. Тема 6 «Капитальные вложения и их эффективность».

При изучении данной темы студенты рассматривают виды инвестиций, их роль, состав, направление использования и источники финансирования. Изучают методику расчета эффективности инвестиций, формирование инвестиций.

Ключевые слова и термины: инновации; финансовые и капиталообразующие инвестиции, капитальные вложения; срок окупаемости инвестиций; коэффициент эффективности капитальных вложений; норма дисконтирования (ставка дисконта); чистый дисконтированный доход; индекс доходности; лизинг, хайринг, рентинг.

Контрольные вопросы и задания

(дать определения понятий, ответить на вопросы, решить задачи).

1.Инновации_____________________________________________________

2.Инвестиции____________________________________________________

3.Капитальные вложения__________________________________________

4.Срок окупаемости______________________________________________

5.Отличие реконструкции от модернизации_________________________________________________________________

6.Коэффициент эффективности капитальных вложений________________________________________________________________

7.Определите наиболее эффективный вариант осуществления капитальных вложений при следующих данных:

Показатели	1-й вариант	2-й вариант	3-й вариант
Капитальыне вложения, млн.руб.
Себестомость годового объема производства, млн.руб.
Годовой объем производства, тыс.шт.
Установленный коэффициент эффективности капитальных вложений,%

Вывод по задаче.

8.Расчетный срок окупаемости 7 лет. Определите коэффициент эффективности и сделайте вывод о целесообразности внедрения инвестиционного проекта.

9. Расчетный коэффициент эффективности капитальных вложений 0,2. Рассчитайте срок окупаемости и сделайте вывод о целесообразности внедрения инвестиционного проекта.

10.Перечислите показатели расчета эффективности капитальных вложений с учетом фактора времени.______________________________________________

11.Объясните необходимость учета фактора времени_______________________________________________________________

12.Чистый дисконтированный доход_______________________________

13.Лизинг______________________________________________________

14.Приведите примеры лизинга в вашем регионе_____________________

Выводы по теме. Успешное функционирование предприятия и укрепление его позиций на рынке зависят напрямую от повышения качества и конкурентоспособности его продукции, от снижения издержек и расширения производственной мощности. А для этого предприятия должны вкладывать капитал выгодно через инвестиционную деятельность. Инвестиционная деятельность основана на тщательно разработанной инвестиционной стратегии, которая постоянно совершенствуется. Поэтому инвестиционная деятельность предприятия является важной неотъемлемой частью его общей хозяйственной деятельности.

Занятие 10. Тема 7 «Трудовые ресурсы предприятия и производительность труда. Организация оплаты труда на предприятии».

При изучении данной темы студенты получают знания по кадрам организации, их составу, характеру выполняемых функций, видам, численности. Расчет производительности труда необходим для оценки эффективности использования персонала и влияния на результаты работы организации.

Ключевые слова и термины: промышленно-производственный и непромышленный персонал; основные и вспомогательные рабочие; руководители, специалисты и собственно служащие; профессия, специальность, квалификация; списочный и явочный состав персонала; нормы времени, выработки, обслуживания; производительность труда.

Контрольные вопросы и задания

(дать определения понятий, ответить на вопросы, решить задачи).

1.Что представляет собой промышленно-производственный персонал__________________________________________________________________

2.Отличие основных рабочих от вспомогательных рабочих__________________________________________________________________

3.Какое понятие шире: «профессия» или «специальность»? Объясните.

4.Дайте понятие квалификации______________________________________

5.Распределите работников швейной фабрики по категориям промышленно-производственного персонала и уровням квалификации:

Швеи-мотористки (6,5,4,3-го разрядов), директор, заместитель директора, слесари-ремонтники (6,5,4,3-го разрядов), бухгалтеры (высшей, 1, 2, 3 категории), мастера, в том числе старшие, кладовщики, экономисты (высшей, 1 категории), секретарь-машинистка, главный инженер, модельеры (высшей, 1 категории), закройщики (6,5-го разрядов), водители (6,5,4,3-го разрядов), главный бухгалтер, заместитель главного бухгалтера, начальник цеха, заместитель начальника цеха,уборщики, сторожа, агент по снабжению, кассир, инспектор отдела кадров, стропальщик.

Рабочие (основные, производственные)______________________________

Рабочие (вспомогательные)________________________________________

Специалисты____________________________________________________

Собственно служащие____________________________________________

По уровням квалификации:

Высококвалифицированные________________________________________

Квалифицированные______________________________________________

Малоквалифицированные__________________________________________

Неквалифицированные_____________________________________________

6.Рассчитайте коэффициенты оборота: по приему, выбытию, текучести за 1 квартал.

Исходные данные:

- среднесписочная численность за январь – 86 чел., февраль – 88 чел., март – 90 чел.;

- численность принятых за квартал – 24 чел.;

- уволено – 20 чел., в том числе по собственному желанию – 12 чел.; выход на пенсию – 2 чел.; призыв в армию – 2 чел.; за прогулы – 3 чел.; появление на рабочем месте в нетрезвом состоянии – 1 чел. Сделайте выводы.___________________

______________________________________________________________________

7.Цель нормирования труда______________________________________________

8.Что представляет фотография рабочего дня?______________________________

9.Какие методы нормирования труда применяются? Их особенности.___________________________________________________________

10.Что такое производительность труда? Значение ее роста на предприятии.__________________________________________________________

11.Выработка и методы ее расчета________________________________________

12.Какой метод определения выработки является наиболее наглядным - натуральный или стоимостной? Объясните.____________________________________

13.Рассчитайте выработку доменного цеха металлургического комбината за отчетный месяц в натуральной и стоимостной оценке. Определите рост (снижение) выработки.

Исходные данные:

Выпуск чугуна – 984 т; цена за 1 т – 15 тыс.руб.;

Среднесписочная численность – 308 чел.; плановая выработка – 46,5 тыс.руб./чел.

______________________________________________________________________

14.Определите среднесменную и среднемесячную выработку по детали А.

Исходные данные:

Трудоемкость изготовления детали – 5 мин.;

Продолжительность смены – 8 час., при двухсменном режиме, рабочих дней в месяце – 22.

Решение______________________________________________________________

15.Рабочими за месяц произведено 173976 изделий; фактически отработано 3858 часов. Определить трудоемкость изделия._________________________________

16.Укажите резервы роста производительности труда_______________________

Выводы по теме. После изучения темы студент должен четко знать, что связь между эффективностью использования трудового потенциала и общими экономическими результатами деятельности организации очевидна. Дополнительный доход можно получить за счет роста производительности труда, что приводит к увеличению объема производства без расширения материальной базы, усиливая роль и значение персонала.

Занятие 11 (продолжение темы 7) «Организация оплаты труда».

При изучении данной темы студенты получают знания по организации оплаты труда и методике расчета заработной платы. Данный материал необходим при изучении себестоимости продукции, так как заработная плата – один из основных элементов, ее составляющих.

Ключевые слова и термины: мотивация труда; тарифная ставка; тарифная сетка; МРОТ; районный коэффициент; сдельная и повременная формы оплаты труда.

Контрольные вопросы и задания

(дать определения понятий, ответить на вопросы, решить задачи).

1.Мотивация труда_______________________________________________

2.Что представляет собой заработная плата как экономическая категория____________________________________________________________

3.Из каких частей формируется заработная плата?_____________________

4.МРОТ_________________________________________________________

5.Каков минимальный размер заработной платы сегодня в РФ?__________

6.По заключению Международной организации труда (МОТ) справедливым считается МРОТ, достигающий 68% национальной средней заработной платы. Рассчитайте справедливый размер МРОТ в РФ.__________________________

7.Какова нынешняя тенденция изменения реальной заработной платы в нашей стране?_________________________________________________________

8.Что понимают под организацией оплаты труда?_____________________

9.Перечислите элементы тарифной системы__________________________

10.Тарифная сетка________________________________________________

11.Что показывает тарифный коэффициент___________________________

12.В чем состоит роль ЕТКС________________________________________________________________

13.Каковы условия применения сдельной формы оплаты труда?_______________________________________________________________

14.По каким формам и системам оплачивается труд основных рабочих?_____________________________________________________________

15.Рассчитайте общую сумму заработной платы вспомогательного рабочего (наладчика), обслуживающего основных рабочих-сдельщиков.

Исходные данные:

-норма обслуживания – 20 человек;

-норма выработки одного производственного рабочего – 4 изделия за смену;

-часовая тарифная ставка наладчика – 56 руб. в час;

-продолжительность смены – 8 часов;

-количество рабочих дней в месяце – 22 дня;

-за месяц произведено 1880 изделий;

-размер премии – 45% при выполнении задания.

Примечание. Расценка за одно изделие для расчета заработной платы вспомогательного рабочего определяется как отношение: дневного заработка наладчика по часовой тарифной ставке к дневной выработке всех производственных рабочих.

________________________________________________________________

16.Какие формы и системы применяются для служащих?_______________

17.Рассчитайте заработную плату маркетолога за месяц. Заработная плата маркетолога складывается из двух частей: одна – простая повременная; вторая – зависит от суммы реализованной продукции (комиссионные составляют 1% суммы реализации).

Исходные данные: оклад – 5000 руб.; отработано – 160 час, а по графику – 184 час; за месяц контрактов на сумму 1020 тыс.руб.

________________________________________________________________

18.Рассчитать заработную плату кладовщика 3-го разряда за месяц.

Исходные данные: отработано 18 смен, продолжительность смены 8 час, часовая тарифная ставка 3 разряда – 39,5 руб.

19.Рассчитать заработную плату бухгалтера за месяц.

Исходные данные: должностной оклад 8500 руб.; время работы по графику 21 смена, продолжительность смены 8 час., фактически отработано 18 смен.

20.Рассчитать повременно-премиальную заработную плату с учетом районной надбавки кладовщика и бухгалтера за месяц.

Исходные данные результаты решений задач 18 и 19, а также: процент премии кладовщика – 30%; бухгалтера – 40%; районный коэффициент – 1,15.

21.Что входит в состав ФОТ?________________________________________

Выводы по теме. Студент должен понимать, что задачи организации оплаты труда на предприятии состоят в дифференциации размеров заработной платы, которая должна, с одной стороны, мотивировать работников к эффективному труду, а с другой – быть экономически оправданной соответственно ценности результатов работы, так как это напрямую связано с издержками производства. Оптимальные соотношения в оплате различных видов работ оказывают определяющее влияние на производительность. Студент получает практические навыки по методике расчета размера заработной платы.

Занятие 12. Контрольная работа № 2 по итогам изучения раздела 2 «Ресурсы предприятия и показатели их использования».

Занятие 13. Тема 8. «Издержки производства и обращения».

При изучении данной темы студент должен знать, что себестоимость (издержки) – важнейший показатель хозяйственной деятельности предприятия, служит инструментом оценки технико-экономического уровня производства и труда. Систематическое снижение себестоимости продукции – одно из основных условий повышения эффективности производства. Себестоимость служит исходной базой для формирования цен и прибыли.

Ключевые слова и термины: себестоимость продукции (работ, услуг); смета затрат; калькуляция; условно-постоянные и условно-переменные затраты; основные и накладные затраты; прямые и косвенные затраты; метод калькулирования: директ-костинг; маржинальный доход.

Контрольные вопросы и задания

(дать определения понятий, ответить на вопросы, решить задачи).

1.Себестоимость продукции (работ, услуг)____________________________

2.Значение себестоимости__________________________________________

3.Какова связь между себестоимостью и конкурентоспособностью продукции?___________________________________________________________

4.Какова связь между себестоимостью продукции и финансовыми результатами деятельности фирмы?______________________________________

5.Смета_________________________________________________________

6.Калькуляция___________________________________________________

7.Назначение группировки затрат по экономическим элементам___________________________________________________________

8.Назначение классификации затрат по статьям калькуляции_______________________________________________________

9.Дайте характеристику статьи калькуляции «Общезаводские расходы»_________________________________________________________

10.Чем отличаются условно-переменные затраты от условно-постоянных?_____________________________________________________

11.Особенность «директ-костинга» и его преимущества перед другими методами калькулирования?____________________________________________

12.Что входит в состав маржинального дохода?_______________________

13.Как изменяются издержки с изменением объемов производства?________________________________________________________________

14.Определите затраты фирмы на 1 рубль товарной продукции, исходя из следующих данных:

Изделие	Объем производства, шт.	План. Полн. Себестоимость ед-цы изделия, руб.	Опт. Цена единицы изделия, руб.
«А»
«Б»
«В»
«Г»

15.В отчетном году себестоимость товарной продукции составила 225,1 тыс.руб., а затраты на 1 руб. товарной продукции – 0,45 руб. В плановом году затраты на 1 руб. продукции составляют 0,42 руб. Объем произведенной продукции будет увеличен на 8%. Определите себестоимость товарной продукции планового года.

16. Потребность в прямых материальных затратах на производство 1 тыс. изделий определена в размере 20 тыс.руб. Основная заработная плата производственных рабочих составляет 0,98 тыс.руб. на одно изделие. Норматив расходов на дополнительную заработную плату – 20%, цеховых расходов – 300%, общезаводских расходов – 300% от основной заработной платы производственных рабочих, внепроизводственных расходов – 5% от производственной себестоимости продукции.

Определите цеховую, производственную и полную себестоимость одного изделия.

Выводы по теме. Данная тема позволяет студенту четко представлять, что в основе себестоимости лежат затраты, связанные с производством и реализацией продукции, которые подразделяются на условно-постоянные и условно-переменные. С ростом объемов производства доля условно-постоянных затрат, приходящихся на единицу продукции, снижается, соответственно снижается себестоимость единицы продукции. Целенаправленная деятельность по минимизации издержек (себестоимости) приводит к росту прибыли.

Занятие 14. Тема 9. «Цены и ценообразование на предприятии».

При изучении данной темы студент получает знания о том, что в условиях рыночных отношений цена является важнейшим экономическим рычагом в повышении эффективности производства и оказывает непосредственное воздействие на производство, распределение, обмен и потребление.

Ключевые слова и термины: цена; свободные цены; государственные цены; оптовые цены изготовителя; оптовые отпускные цены; розничные цены; закупочные цены; тарифы; антимонопольная политика; ценообразование.

Контрольные вопросы и задания

(дать определения понятий, ответить на вопросы, решить задачи).

1.Цена_________________________________________________________

2.Перечислите функции цены_____________________________________

3.Свободные цены_______________________________________________

4.Государственные цены__________________________________________

5.Антимонопольная политика______________________________________

6.Структура розничной цены включает:____________________________________________________________

7.Рассчитайте оптовую цену изготовителя изделия.

Исходные данные:

- расход ткани – 1,6 м по цене 360 руб. за 1 м; стоимость фурнитуры – 44 руб.;

- основная заработная плата производственных рабочих состоит: из нормированной – 186 руб., премии – 40% и районного коэффициента – 15%; дополнительная заработная плата – 10% от основной заработной платы; отчисления в социальные фонды (по законодательству);

- накладные расходы – 320% от нормированной заработной платы;

- прибыль (наценка) – 32%.

8.Порядок ценообразования: 1)____________________________________

9.Перечислите методы ценообразования____________________________

10.Определите оптовую цену изготовителя, отпускную и розничную цены изделия.

Цеховая себестоимость единицы изделия – 1000 руб. Общепроизводственные расходы на единицу изделия – 250 руб. Коммерческие расходы на единицу изделия 100 руб. Нормативная рентабельность продукции – 25%. НДС – в соответствии с действующим законодательством. Торговая наценка – 30% от оптовой цены.

11.Назовите виды цен в зависимости от способа доставки (трансфертные цены)_______________________________________________________________

12.Стратегии ценообразования_____________________________________

13.Формирование цены на конкурсных торгах________________________

Выводы по теме. После изучения темы студент знает, что производство будет целесообразным, если цены, сложившиеся на рынке, будут возмещать затраты и обеспечивать получение желаемой прибыли. В конкурентной борьбе цена становится одним из весомых аргументов.

Занятие 15. Тема 10. «Прибыль и рентабельность – конечные показатели хозяйственно-финансовой деятельности предприятия».

При изучении данной темы студент получит знания об основных показателях эффективности хозяйственной деятельности организации – прибыли и рентабельности, получение которых является основной целью коммерческих организаций.

Ключевые слова и термины: выручка; доходы и расходы; валовая прибыль; прибыль от продаж; прибыль до налогообложения; чистая прибыль; рентабельность активов (производства); рентабельность текущих издержек; рентабельность продаж.

Контрольные вопросы и задания

(дать определения понятий, ответить на вопросы, решить задачи).

1.Доходы организации____________________________________________

2.Расходы организации____________________________________________

3.Выручка от продаж______________________________________________

4.Прибыль_______________________________________________________

5.Виды прибыли__________________________________________________

6.Чистая прибыль_________________________________________________

7.Распределите чистую прибыль фирмы, %:

	Чистая прибыль,%	Инвестиции в произ-во	Инвестиции в соц. сферу	Поощрение работников	Дивиденды	Резервный фонд
Вы – наемный работник
Вы – собственник фирмы

8.Рентабельность_________________________________________________

9.Факторы, влияющие на повышение рентабельности________________________________________________________

10.Произведите расчет плановых показателей фирмы и сделайте вывод о целесообразности выпуска данных изделий.

Показатели	Формулы	Изд.А	Изд.В	Изд.С	Изд.Д
Плановый объем, шт.
Оптовая цена, руб.
Выручка, руб.
В целом по фирме
Себестоимость единицы, руб
Общие издержки от реализации изделий, руб.
В целом по фирме
Прибыль единицы изделия, руб.
Прибыль от продаж, руб.
В целом по фирме
Рентабельность издержек, %
В целом по фирме
Рентабельность продаж, %
В целом по фирме

Вывод по задаче.

11.Точка критического объема производства___________________________

12.Определите критический объем производства графическим и аналитическим способами на основе следующих данных:

- объем реализованной продукции – 2000 изделий на сумму 840 тыс.руб.;

- валовые издержки – 600 тыс.руб.; переменные издержки на единицу изделия – 220 руб.

13.Определите точку безубыточности фирмы по следующим данным:

- цена товара – 750 руб. за 1 ед.;

- сумма условно-постоянных затрат составляет 200 тыс.руб.;

- переменные издержки в цене товара составляют 250 руб.

Подтвердите расчетами изменения положения точки безубыточности от принятия следующих решений:

А) если переменные издержки уменьшатся на 10%;

Б) если цена снизится на 6,7%.

14.Определите финансовый результат работы фирмы по исходным данным, представленным в таблице.

Показатели	Тыс.руб в год
Выручка от реализации (без НДС)
Смета затрат на производство
Арендная плата за сданное в аренду имущество
Списание дебиторской задолженности
Штрафные санкции уплаченные
Штрафные санкции полученные с поставщиков за нарушение договорных условий поставок

Выводы по теме. После изучения данной темы студент знает, что от конечного результата, а именно величины полученной прибыли, зависит дальнейшее существование организации. Чем выше рентабельность производства и рентабельность текущих издержек, тем устойчивее положение предприятия на рынке: продукция конкурентоспособна и пользуется спросом у потребителей. Предприятие имеет возможность не только поддерживать производство на данном уровне, но и наращивать производственные мощности.

Занятие 16. Тема 11. «Финансы предприятия».

При изучении данной темы студент получает знания о финансовых отношениях по формированию и распределению собственных и заемных финансовых ресурсов организации, налогообложению организации.

Ключевые слова и термины: финансы организации; финансовые ресурсы; собственный капитал; заемный капитал; баланс предприятия; резервный фонд; налог и налогообложение.

Контрольные вопросы и задания

(дать определения понятий, ответить на вопросы, решить задачи).

1.Финансы организации____________________________________________

2.Функции финансов______________________________________________

3.Собственный капитал и его источники______________________________

4.Составьте схему «Собственные финансовые средства организации».

5.Заемный капитал________________________________________________

6.Уставный капитал_______________________________________________

7.Резервный фонд_________________________________________________

8.Раскройте механизм формирования за счет амортизационных отчислений__________________________________________________________________

9.Баланс организации и его структура______________________________

10.Состояние баланса____________________________________________

11.Финансовый план предусматривает разработку следующих типовых документов:___________________________________________________________

12.Налог-это____________________________________________________

13.Основные налоги уплачиваемые предприятием____________________

14.Основные принципы минимизации налоговых платежей_______________________________________________________________

15.Особенности налогообложения малого бизнеса (применяемые системы)______________________________________________________________

16.Банкротство________________________________________________

17.Определите сумму НДС, уплаченную фирмой в бюджет, если затраты на производство продукции составили 150 млн. руб. в год, прибыль от реализации продукции – 30 млн.руб. в год, НДС, уплаченный предприятием в том же отчетном периоде за приобретенные товарно-материальные ценности – 16 млн. руб. в год.

Фирма производит и реализаует средства вычислительной техники и программного обеспечения.