Определите тип общеобразовательной организации с малым контингентом учащихся, совмещенными класс- комплектами и со специфической формой организации учебных занятий

1. начальная общеобразовательная школа;

2. школа-сад;

3. гимназия;

4. малокомплектная школа;

5. внешкольная организация

288. Какие черты характеризуют инновационную школу?

1. рациональность, прагматизм;

2. политическая и идеологическая коньюктурность;

3. альтернативность, концептуальность, эффективность;

4. специальный подбор учителей и учащихся;

5. индивидуальный способ обучения и воспитания

289. С какой целью в систему образования РК включено дополнительное образование?

1. Подготовки квалифицированных рабочих и специалистов, конкурентноспособных на рынке труда

2. Содействие эффективному развитию разнообразных и полифункциональных организаций образования

3. Расширение автономности, самостоятельности организаций образования

4. Приобщение к достижениям мировой и отечественной культуры, овладение государственным, русским, иностранным языками

5. Всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан, общества и государства

Академическая степень, присуждаемая лицам, освоившим соответствующие образовательные программы высшего образования;

1. Доцент

2. Бакалавр

3. Магистр

4. Доктор наук

5. Профессор

Форма подготовки научных и педагогических кадров высшей квалификации в высших учебных заведениях и научных организациях.

1. Аспирантура

2. Академия

3. Докторантура

4. адъюнктура

5. Интернатура

Учебное заведение, которое реализует профессиональные учебные программы высшего образования по одной-двум группам специальностей, осуществляет научную и педагогическую деятельность, повышение квалификации и переподготовку кадров.

1. Академия

2. Университет

3. Институт

4. Консерватория

5. Докторантура