Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Используется когда есть не только основные варианты, но и подварианты. Сначала, формулируется цель, анализируется ситуация с учетом целей, формулируется проблема. Строится дерево решений – доведение всех ветвей до нижнего уровня. Выделяются семейства. Разрабатывается система критериев оценки альтернатив для всего дерева, осуществляется сравнительный анализ и оценка эффективности основных вариантов на основе специфических критериев. Выбирается один из основных вариантов, затем сравниваются подварианты этого варианта, т.е. проводится сравнительный анализ альтернатив семейств следующего уровня. И так да самого последнего уровня. В итоге выбирается наиболее приемлемый вариант и реализуется.
«+»: Этот метод удобен, он позволяет представить картину целиком, позволяет выявить особенности альтернатив, простота анализа.
При этом методе необходимо стремиться опираться не на один критерий, а на систему критериев, нельзя использовать критерий «лучше/хуже», т.к. разница может быть несущественной.
На нижнем уровне может быть несколько разнокачественных альтернатив. Как из них выбрать? Нужно создать технологию из 2 или нескольких методов, позволяющую использовать количественные оценки, сделать вывод окончательным. Оцениваем альтернативы каждого семейства. Оценки даем при помощи весовых коэффициентов. «-»: количество альтернатив на уровнях может быть неодинаково.
29.Оценка качества и эффективности управленческого решения.
Высокое качество решения – залог его эффективности. Если решение не качественное, то оно изначально не может быть эффективным. Качество – совокупность факторов, обеспечивающих эффективную реализацию управленческого решения.
Критерии для оценки качества управленческого решения:
§ обоснованность управленческих решений (необходимо учитывать все факторы и условия данного решения);
§ своевременность (должен быть запас времени для реализации управленческого решения);
§ плановая эффективность управленческого решения на этапе плановых затрат.
Требования к качественному управленческому решению:
1. Решение должно быть кратким по содержанию.
2. Решение должно быть кратким по форме.
3. В формулировке должны быть две части:
§ констатирующая (освящается проблема для подчиненных);
§ постановляющая (содержит само решение).
Часто управленческие решения могут быть неэффективными.
Причины неэффективности решения:
1) форс-мажорные обстоятельства (40%);
2) иррациональное поведение исполнителя (30%);
3) некачественное решение (30%).
Причины некачественных решений (причины ошибок):
─ нехватка времени;
─ «бюрократическое алиби» (возникает с целью подтверждения своей власти, силы);
─ трансформация принимаемого решения при переходе его из уровня власти на другой;
─ некорректная формулировка.
С целью избежания ошибок в процессе принятия управленческих решений необходимо вводит дополнительный шаг ─ осуществить оценку качества разрабатываемого решения, которая должна проводится экспертом.
Существуют требования, которые предъявляются к экспертам:
§ эксперт не должен быть членом организации;
§ эксперт должен быть лояльным по отношению к разработчику решения.
Но оценка будет проводиться, если не будет затрагивать личные интересы руководителя.
Объективные критерии оценки:
─ возможность реализации данного решения;
─ необходимость реализации данного решения.
Система необходимости оценки:
Необходимость оценки качества решения | Р | Возможность оценки качества решения | Р |
нет необходимости в оценке | нет возможности | ||
есть более необходимое решение | требует дополнительное условие | ||
невозможно оценить | невозможно оценить | ||
достаточно необходимо | вполне возможно | ||
крайне необходимо | без проблем |
5-5 ─ решение необходимо принять,
1-1 ─ нет необходимости и возможности это решение реализовать,
1-5 ─ можно отложить реализацию данного решения,
5-1 ─ необходимо срочно доработать решение.
Существуют проблемы оценки эффективности решения:
1) нельзя оценить невидимую часть;
2) эффективность решения зависит от эффективности принятия управленческих решений на каждом этапе РУР:
─ подготовительный этап;
─ этап разработки;
─ этап реализации.
3) решения принимаются в рамках социально-экономической системы.
2 стороны управленческого решения:
- экономическая эффективность решения (чтобы достичь эту эффективность, необходимо усилить контроль);
- социальная эффективность решения (необходимо учитывать интересы людей).
4) последствия управленческого решения растягивается во времени;
5) управленческое решение должно быть системным. Мы занимаемся одновременно несколькими решениями одновременно. Невозможно выделить отдельное управленческое решение из системы управл. решений и отдельно оценить одно управленческое решение.
6) формируя цели, необходимо им придать количественную определенность. Это не всегда достигается.
Способы оценки эффективности принятого решения:
1. Если организация работает эффективно, то это значит, что организация принимает эффективные управленческие решения. Эффективное управление в целом показывает эффективность управленческих решений.
Показатели:
§ В широком смысле
1) а) ОП экон. эффек-ти функционирования организации – рентабельность,
б) ЧП экон. эф-ти функционирования организации – ликвидность, производительность труда (трудоемкость), капиталоемкость, фондоемкость.
2) а) ОП соц. эффект-ти функц-ия организации – доля рынка.
б) ЧП соц. эффект-ти функц-ия организации – гарантии, послепродажное обслуживание, экологически чистый продукт.
§ В узком смысле
1) а) ОП эк. эфф-ти управленческого аппарата – администр. затраты,
б) ЧП эк. эфф-ти управленческого аппарата – соотношение административного персонала ко всему персоналу, соотношение затрат на организацию в целом и затрат на управл. аппарат.
2) а) ОП соц. эффект-ти управл. аппарата – возможности карьерного роста, самореализации для сотрудников; доля коллективных решений; доли подчиненных, участвующих в принятии управленческих решений:
б) ЧП соц. эффект-ти упр. аппарата – текучесть кадров, динамика заработной платы
2. Оценка экономической эффективности
1) Э = к (Тп - Тф)
где, к - удельные затраты,
Тп – затраты плановые,
Тф – затраты фактические.
Цель – сокращение затрат.
2) цель – продвижение товаров на рынок, например, в результате рекламной компании спрос повышается на 10 %─ экономический эффект.
3. Оценка эффективности работы отдельного менеджера.
К = креал-х упр. решений ─ кнереал. упр. решений/к принятых упр. решений
К – рассчитывается для каждого менеджера, после чего можно проводить их сравнение,
к – количество.
Но если, внедрить данный коэффициент на предприятие, то менеджеры будут отклоняться от принятия управленческих решений. Управленческие решения специфичны, так как специфичны проблемы. Лучше будет тот, кто сталкивался с типичными проблемами (программные решения). То есть можем сравнить менеджеров, занимающихся одинаковыми проблемами. Поэтому данный коэффициент должен дополняться другими.
4.
34,4 28,5 30
А1 позволяет достичь цель №1 на 80%. Выбираем и реализуем альтернативу А1. Но она будет реализована с показателями отличительными от плановых показателей. Их можно сравнить с плановыми и определить эффективность управленческого решения. Можно вводить коэффициент выполнения оптимистических, пессимистических, реалистических, инновационных проектов, к-рый определяется на основе анализа статистики реализации проектов.
30.Методы разработки управленческого решения. Сравнительный анализ.
УР в организации – творческий аспект субъектов управления, определяющий программу деятельности коллектива по эффективному разрешению назревшей проблемы на основе знаний объективных законов функционирования управляющей системы и анализа информации о её состоянии.
Методы:
1.Индивидуальные и групповые
2.Генерации альтернатив (например, метод ассоциаций, мозговой штурм, метод Цвики) и метод сравнений (например, дерева решений, метод оценочных таблиц, метод Дельфи)
3.Формализованные и интуитивные (экспертные)
Каждый метод имеет достоинства и недостатки, ограничения по применению.
Выбор метода определяется: в зависимости от характера проблемы, наличия времени, личных предпочтений ЛПР
Совокупность методов – технология разработки УР.
Дата публикования: 2015-02-03; Прочитано: 568 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!