Научное познание как особый вид деятельности

Наука (лат.)- «знание».

Наука - теория любой деятельности.

В современном понимании наука появляется в 16-17 веках как естествознание. Её появление связано с именами Гука, Галилея, Ньютона.

Философия и наука начинают различаться в XIX веке.

Впервые в античной философии появляется натурфилософия.

Философы пытались найти естественное объяснение различных явлений, а не приписывали всё Богам.

Натурфилософы: Фалес, Пифагор. Они искали элемент, из которого всё создалось.

Аристотель делит науки на умозрительные (наука о божественном, наука о природе- физика, математика) и практические (этика, политика, экономика),

низшие науки- творческие (все ремесленные искусства- врачевание, строительство, военное дело).

Для аристотеля наука- это теория деятельности.

Вебер делит науки на 3 раздела:памяти соответствует история, разуму- философия, воображению- поэзия.

Философию Вебер разделил на 3 вида:

· естественная философия- физика и метафизика;

· естественная теология;

· науки о человеке;

Декарт говорил: «Всё знание подобно дереву, корни которого- метафизика, ствол- физика, ветви- медицина, механика, этика».

Сдвиг в разделении философии происходит в середине 19 века, когда появляется направление «философия как позитивизм», который был основан французским философом Контом. Он разделял 3 периода в развитии знания:

· религиозный (знание основано на вере);

· философский;

· научный (когда появляется наука);

Конт резко отличал философию от науки.

Философия науки занимается общемировоззренческими вопросами.

Наука- это деятельность по производству объективно- истинного знания, в результате которого появляется достоверное систематизированное практически проверенное знание.

Науке интересно знание причин, выраженных законом, от которого даётся возможность предвидения будущего и его сознательного формирования.

Идеал науки- стройное, логически непротиворечивое, организованное в систему знание, примером которого служит математика.

Характеристики науки:

· Научному познанию соответствует определённая система ценностей- ценность разума, нового знания, ценность независимости суждений;

· Определённый набор инструментов, то есть разнообразные технические средства. Оснащённость труда определяет результативность науки;

· Совокупность методов;

· определённым образом организация научной деятельности, включающая в себя исследование, приложение науки на практике, подготовка научных кадров;

· Непротиворечивость теории, проверяемость на практике, последовательность мышления;

· установление новых фактов;

Классификация наук:

· Естественные, гуманитарные- по предмету изучения;

· Фундаментальные и прикладные- по функции;

· теоретические и эмпирические- по методу;

Методы науки

Метод- это система приёмов, принципов, правил, требований, которыми необходимо руководствоваться в процессе познания.

Методы делятся на:

· специальные- используются отдельными науками;

· общенаучные- характерны для всех наук;

· универсальные- для всей познавательной деятельности в целом;

Методы наук:

· Анализ- это разложение объекта на составные части с целью их самостоятельного изучения;

· Синтез- соединение частей в целое для получения знания в целом;

· Абстрагирование- вычленение некоторых отдельных признаков, свойств и отличение от других свойств или признаков;

· Идеализация- абстрагирование от реальных свойств предмета;

· Метод индукция- «наведение»- вывод от частного знания к общему, от ряда каких-то фактов к закону;

· Метод дедукция- от общего к частному;

· Метод аналогии- на основе сходства объектов по некоторым свойствам, признакам выдвигается предположение об их сходстве в других отношениях;

· Метод моделирования- объект замещается другим предметом, находящимся в отношении подобия с первым объектом;

· Наблюдение- основной метод эмпирического знания, целенаправленное изучение предметов, итогом которого является описание;

· Эксперимент- целенаправленное изучение явлений, фиксированных условиях, которые могут контролировать исследователи;

· Гипотеза- форма знания, характеризующаяся проблематичностью, недостоверностью.

Философия является всеобщим знанием.

26.Философская, научная и религиозная картины мира: