Воспитание мужества через поиск

Шишов Д.В., г. Москва

В постановлении правительства Москвы о комплексной целевой среднесрочной программе Патриотическое воспитание молодежи Москвы дана такая оценка «…до сих пор не преодолен кризис в воспитании молодежи. Одной из главных его причин является отсутствие соответствующих мировозренческо-идеологических основ в российском обществе». В Конституции Российской Федерации записано, что «каждый имеет право на образование». Однако воспитание детей, это важнейшее дело, от которого зависит качество народа, статьей 38 адресовано только родителям: «Забота о детях, их воспитание – равное право и обязанность родителей». К сожалению, государство здесь как бы ни при чем.

Вследствие посткризисных явлений, присутствующих в социально-экономической, политической, культурной и других сферах общественной жизни, требуется повысить уровень воспитания и образования подрастающего поколения. Одним из ключевых направлений этой деятельности является создание условий для воспитания и развития личности гражданина и патриота России, готового и способного отстаивать ее интересы. В связи с этим проблема гражданско-правового и патриотического воспитания становится одной из актуальнейших.

В современном обществе достаточно активно исследуется проблема отрицательного воздействия на организм ребенка воздействия всевозможных СМИ, компьютера…. В значительно меньшей степени обращается внимание на те негативные проблемы, которые связаны с нравственно-эстетическими и духовными последствиями вторжения в нашу жизнь новых информационных технологий. И это вполне объяснимо – здесь главным препятствием оказывается тот факт, что эти процессы сложно подвергнуть аналитическому, достоверному изучению. Они требуют и соответствующего психологического обоснования, и серьезного использования статистико-социологических методов.

Туристско-поисковая деятельность, как совокупность применения на практике методологических принципов современного научного знания, включает в себя множество сюжетов из области психологии, социологии, культурологии. И в каждом из таких направлений туристско-поисковая работа выстраивает тот каркас, который позволяет ее осуществлять во благо ребенка, для его всестороннего физического и духовного развития.

Здесь отметим, что нет основания огульно отрицать необходимость современных электронных технологий в нашей жизни. Безусловен тот факт, что эти технологии, являясь продуктом современной цивилизации, необходимы, они поддерживают тот ритм нашего бытия, который неизбежно прогрессируется за счет их применения, использования в различных областях науки, культуры, образования.

МосгорСЮТур относится к уникальному типу образовательно-воспитательных учреждений в сфере дополнительного образования в силу заложенной в ее основание концептуальной программы, осуществляющейся на широком фоне историко-педагогических преобразований в стране. Определяющим моментом этой концепции является ее поступательно-инновационных характер, основывающийся на потенциальной и реальной возможности моделирования различных педагогико-образовательных конструкций, появляющихся как в самой педагогической науке, так и в отраслевых, практически действующих ее аспектах. Оставаясь экспериментальным полигоном многих современных социопедагогических разработок как наших отечественных ученых в области педагогической науки, так и для практиков-учителей, работников управленческого звена различных отраслевых ведомств. Учреждение позволяет проводить хорошо отработанные мониторинговые исследования, касающиеся проблем детско-юношеского туризма и краеведения в Москве. Необходимо назвать главные содержательные аспекты и оформленные в организационные структуры базисные основания, сложившиеся как условие для выполнения МосгорСЮТур инновационно-экспериментальных программ и проектов.

Детское военно-патриотическое объединение «Наследники Александра Невского» существует с 2009 года и работает на базе школы №1688 района Гольяново г. Москвы в формате кадетских классов, руководителем которого является офицер запаса Шишов Дмитрий Вячеславович. Особенностью объединения является то, что возраст обучающихся составляет 11-13 лет, т.к. в таком возрасте проще заинтересовать ребят военной историей, при этом эффективно формируется фундамент гражданско-патриотического сознания и развивается чувство сопричастности к судьбе Отечества.

Курсанты объединения принимают участие в поисковых экспедициях и «Вахтах Памяти» в Тверской, Смоленской, Мурманской и Псковской областях. В силу возраста ребята не могут принимать участие непосредственно в самих поисковых работах, но они получают практические навыки по туризму, методике поиска без вести павших воинов в Великой Отечественной войне, активно изучают военную историю и военную археологию, участвуют в благоустройстве воинских захоронений и памятников, учатся работать с металлодетектором и щупом, с архивными и историческими документами, изучают особенности местности, где велись самые кровопролитные сражения, учатся ставить лагерь и налаживать в нём быт. Но что самое важное, это то, что эти юные ребята, которые всего лишь раз побывав в поисковой экспедиции, прикоснувшись к трагическим событиям отечественной военной истории, передают полученные знания своим сверстникам, иногда меняя жизненную философию окружающих их подростков. И выходя в экспедиции, проходя трудности, испытания, приобщаются к тому историческому месту на котором они работают, проносят через сердце и душу тот подвиг, который совершили наши солдаты во время Великой Отечественной войны.

Военная история и поисковые экспедиции являются основными направлениями работы детского военно-патриотического объединения «Наследники Александра Невского», но помимо этого с кадетами проводятся занятия по военно-прикладным дисциплинам. Ребята учатся стрелять и ориентироваться на местности, с ними проводятся занятия по физической, медицинской и строевой подготовках.

Курсанты объединения принимают участие в почётных караулах, в мемориальных группах по отданию воинских почестей воинам, павшим в годы Великой Отечественной войны, в окружных и городских военно-спортивных играх, в которых неоднократно становились призёрами, как в командном так и в личном зачёте.

В конце июля 2011 года детским объединением «Наследники А.Невского» совместно с поисковыми отрядами «Рубеж» и «Бастион» была проведена разведка труднодоступной местности в районе г.Карманово Смоленской области. Разведке предшествовала работа в Центральном архиве Министерства обороны в г. Подольске, где нас заинтересовал участок прорыва 312 С.Д. 20-й Армии под командованием генерал – майора Берзарина. В августе 1942 года войска 20-й армии неоднократно пытались опрокинуть противника на новом рубеже обороны, продолжали вести тяжелые кровопролитные наступательные бои, но успеха не имели.

В 1978 году места боев были затоплены Вазузским водохранилищем. Исчезли сотни деревень, на местности появились сотни квадратных километров непроходимых болот. Место гибели двух полков 312 С.Д оказалось практически недоступным: с запада 15 км леса и болот, с востока, юга и севера - водохранилище.

На двух моторных лодках наши разведгруппы выдвинулись в намеченный квадрат и обнаружили верховые останки 2-х бойцов. Данные вкладышей медальонов были прочитаны при проведении криминалистической экспертизы. У одного из бойцов найдены два родных брата, которые рассказали о его судьбе и прислали его фотографию. Захоронение с отданием воинских почестей состоится в июне 2012 года на Смоленщине. Бойцам было по 20 лет. Через 70 лет после своего последнего боя они закончат войну…..

Поисково-исследовательская работа на ржевском выступе отряда «Победа»