Главная Случайная страница Контакты | Мы поможем в написании вашей работы! | ||
|
Взаимодействие с родителями проводилось с использованием различных форм деятельности. Активность родителей повысилась, было проведено много разных мероприятий с их участием (конкурсы, собрания, консультации, праздники, день открытых дверей и т.д). Родители участвовали в работе Управляющего Совета ДОУ, групповых родительских комитетов, в работе экспертов различных конкурсов.
Совместно с родителями, была определена модель работы с семьей (красным цветом отмечены те инновационные формы работы, которые были внесены в структуру взаимодействия в течение года и уже подтвердили свою эффективность; зеленым цветом отмечены формы работы, которые были предложены родителям для апробации, и которые были ими одобрены).
«День самоуправления» - инновационная форма взаимодействия с родителями, позволяющая повысить уровень их просвещенности в вопросах воспитания, обучения и развития своих детей, дающая возможность привлечения родителей к жизни детского сада, способствующая повышению статуса и положительного имиджа дошкольного учреждения, педагогического коллектива. Впервые данная форма работы была проведена в ноябре 2012 года.
«Создание группы в социальной сети ВКонтакте. Данная форма была предложена родителями на заседании Управляющего Совета в конце 2012 года. Группа «Детский сад № 11 «Чебурашка» постепенно пополняется новыми участниками. Эффективность такой работы обеспечивается налаживанием взаимодействия дошкольного образовательного учреждения с семьёй и позволяет осуществлять прямой обмен мнениями по условиям, созданным для развития ребёнка в семье.В группе созданы условия для свободного общения родителей друг с другом. Члены группы могут поделиться опытом воспитания детей, получить консультации специалистов ДОУ и поддержку в трудной ситуации, опосредованно стать участниками мероприятий ДОУ через знакомство с фотоколлажами. Взаимодействие в группе рождает надежду на помощь, понимание, взаимообогащение знаниями, опытом, полезной информацией по воспитанию и обучению детей, расширяет круг общения с окружающим миром, социумом.
«Клубы для родителей» - одна из наиболее эффективных активизирующих форм работы с семьёй, которая позволяет реализовать потребность в установлении взаимопонимания между педагогами и родителями в пространстве ДОУ, обмениваться эмоциями, знаниями, опытом так, чтобы воспитатель не навязывал свою точку зрения, а давал возможность каждому родителю принять активное участие в обсуждении актуальных проблем.
Клуб «Здоровые родители – здоровые дети»
Цель клуба – информирование родителей о современных методах сохранения и укрепления своего здоровья и здоровья своих детей, обобщения и распространения лучшего опыта семейного воспитания в этом направлении. Клуб организован для родителей в рамках реализации эксперимента «Территория здоровья». Мы считаем, что, научив родителей способам здоровьесбережения, мы тем самым опосредованно сформируем навыки здорового образа жизни и у детей. Заседания клуба носят практический характер, поэтому всегда воспринимаются родителями с желанием и интересом.
«Родительская конференция» -была проведена в детском саду в октябре 2013 года в честь 35-летнего юбилея ДОУ. Выступления детско-родительско-педагогических коллективов были яркими, красочными, душевными.
«Фестиваль детско-родительского творчества «Минута славы» уже сталтрадиционным. В этом году на фестиваль было представлено 5 номинаций, более 60 участников.
«Конкурс «Семья года» объединяет представителей всех возрастных групп. В этом году победителем конкурса стала семья Новиковых (группа «Звездочки»).
Исследуя социологические опросы родителей, можно сделать вывод, что 93% родителей владеют полной информацией о целях и задачах ДОУ в области обучения и воспитания ребенка. Оценивая степень удовлетворенности родителей предоставляемыми образовательными услугами, были получены следующие результаты опроса:
Степень согласия с утверждениями
ДА | НЕТ | ТРУДНО СКАЗАТЬ | ||
В среде своих сверстников Ваш ребенок чувствует себя комфортно? | 96,5 | 3,5 | ||
В дошкольном учреждении проводится специальная работа по адаптации детей? | 91,1 | 1,6 | 7,3 | |
Воспитатели обсуждают с родителями различные вопросы, касающиеся жизни ребенка в детском саду? | 98,4 | 1,6 | ||
Организуются ли в детском саду совместные мероприятия с участием родителей, детей и педагогов? | ||||
Сотрудники детского сада интересуются, насколько их работа удовлетворяет родителей? | 94,2 | 4,8 | ||
Вас лично удовлетворяет уход, воспитание и обучение, которые получает Ваш ребенок в ДОУ? | 98,4 | 1,6 | ||
Вы удовлетворены работой персонала детского сада! | 98,4 | 1,6 | ||
Вы удовлетворены материальной базой ДОУ | 66,8 | 20,6 | 12,6 | |
Вы удовлетворены организацией питания в ДОУ | 78,7 | 14,4 | 6,9 |
Общие результаты: 89,2% - да, 7%% - трудно сказать, 3,8% - нет.
Вывод: взаимодействие родителей и педагогов в условиях дошкольного учреждения носит ярко выраженный характер сотрудничества, так как постоянно происходят качественные изменения содержания и форм сотрудничества между родителями и работниками дошкольного учреждения.
Дата публикования: 2015-01-10; Прочитано: 369 | Нарушение авторского права страницы | Мы поможем в написании вашей работы!